「そうかなあ。しか(🔀)し(🧥)、僕(🍦)た(🎐)ちが入学し(🔂)た時のことを(🗜)考えてみたまえ。五(🥖)年生の鉄拳制裁にびく(🎓)ともし(👮)な(🐬)いで反抗(kàng )した(🎊)の(💖)は、本田だけだったぜ。」
「それで僕たち(📖)が正しい願いだ(👡)と思っ(🌼)た(🏽)事を役所に(🛥)出(👸)すの、(🤒)あ(🐩)た(🚭)りま(🧦)えです。考(kǎo )えが足りない(🥪)ことなんか、ちっともありません。役所がだめだか(✡)ら正(zhèng )しい願(✳)いでも、慮して出さな(🤣)いで置こう(🏊)かな(🕝)ん(😬)て考える人があったら、(🔭)その(🕷)人こそ考えが足(📵)(zú )り(🤼)ない(👺)と僕は思(💫)(sī )うん(🔔)です。」
「そん(😯)なばか(🔯)なことがあ(😓)るもんか。何か(👿)ほかにわけがあるんだよ、きっと。」(😬)
次郎は、二(🐖)人(rén )の言葉か(🏧)ら(📉)、(🙏)まるで(👮)ち(🔎)がった刺戟を(🦆)う(🎼)けた。敏子の言葉からは(🚱)ひや(💟)りとする(💵)ものを(🚛)感じ、道江(jiāng )の言葉に(📣)は憐憫(🍒)に(🆓)似たもの(🐼)を感(🦂)じた(🔛)のである。一人(💃)の女(😉)を(😄)中にして、馬田の(🐴)ような男と(🐠)争(zhēng )っ(📊)ている自分(fèn )を(🐸)想(xiǎng )像(xiàng )す(😌)ると、たまらな(🍞)いほ(🌲)どいやになる(😃)が、ま(🎲)た一方で(♑)は、道江と(📴)いう女が、自分というもの(🍽)をど(🏁)こかに(💣)置(🚈)き忘れているよ(📞)うな性格の持(chí )主であるだけに、放っ(🏗)て(🤓)おくに忍びないような(🖖)気もす(🌧)るのだった。彼は(🗓)二つの感情を(🎃)急に(👩)は始末し(🚱)か(🎉)ねて(🏃)、だまりこん(💅)でしま(🈵)っ(🧛)た。
「ふうん、本(běn )田か。……あいつは(🌒)だめ(🦈)な奴(🤨)さ。」(🏫)
「(🚰)用(yòng )が(🥪)ないから(📟)さ(🚷)。」
「(🍿)ええ。しかし、もう県(⛓)(xiàn )庁(🦁)(tīng )でも見ているんでし(🌁)ょう(🏾)。校(😙)長先生が(📁)県庁にそれ(🚯)をもって行かれ(🎅)た(🏹)そうですから(🦁)。」(💕)
「義(🧓)兄にいさ(🚡)んは?」
「あたし、こわ(🍱)いわ。」
「もし、馬田もまわ(🌐)り道したら、道(🌹)江(🦊)さん(🥒)はどうする?」
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