「手(🚃)塚! (🍏)手(➖)(shǒu )塚!」
「豆腐(💪)(fǔ )屋(wū )ア」と敵(♍)方が(👮)ひやかす。
「まだ(🤰)学校から帰りません」と(🍩)母がいった。
「活動じ(👘)ゃないかえ(⬜)」と母がいった。
久保(🍮)井校長(zhǎng )の(🤩)つぎにきた熊(xióng )田校長というのはおそろ(🧡)しく(😞)厳(🗃)格な人(💟)であ(➗)った、久保井先生(🚒)は温(🏌)厚で謙遜で中和(hé )の人であった(🗼)が、(💤)熊田先生(shē(🍴)ng )は直情径行(🎌)ち(⚡)ょくじょうけいこ(🛅)う(🤑)火(huǒ )のご(🕴)とき熱血と、(🌧)雷霆ら(🤑)いていの(💚)ごとき果断をも(🐁)っている(🎾)。もし久保井校長が春(⚪)なら熊(xióng )田校長は冬である、(🧔)前(qián )者は春風駘蕩(😽)たい(📔)と(🏟)う、後(hòu )者は寒風凛(✔)(lǐ(🐐)n )烈りんれつ! (🐸)どんなに寒い日でも(🐺)熊田校(💿)(xià(🗳)o )長(⚓)は外(wài )套がいと(⚡)うを(🤛)着(🤐)(zhe )ない、校長室に火鉢もおかな(🎬)い(🕡)、か(🆙)つて(👭)大(🥡)吹雪おおふぶきの日、生(shēng )徒はこと(🚘)ごとくふる(🍨)えていた日(rì )、校(xiào )長は校庭(tíng )にで(📍)て雪だ(🔅)るまを(🦍)転(🤦)(zhuǎ(🚔)n )がしまわった(♿)、その髪とな(♐)く(😾)目と(❎)なく口(⏬)(kǒu )となく、雪だらけ(🧣)にな(📃)ったが少(🍲)しもひるまなかった。
ふ(🦔)た(🤱)りは一つの(🍨)さ(📵)かずきを献酬(🕶)け(〰)んし(📎)ゅうした。善兵(bī(🐴)ng )衛はい(⛹)ろ(🌔)いろ野球(♒)の方法(🦖)を話したが覚平(🤛)にはやはりわからなかった(🕍)。
「お(🚮)着かえになってすぐおでましになりました」(⛰)
「(🛢)打た(📏)してもいい(😗)よ(🥊)」と千三は五大(♍)(dà )洲にい(⬆)った。
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