「主謀(💸)(móu )者と見(jiàn )られてもいいというのかね。」
「そう? あたしもつ(🏁)いさっき来たばかりなの。」(🍦)
次郎は(💦)、そんな実例が(🌾)あ(🚻)るか(👈)どうかはよく知らなか(🤹)った。しかし、敏(👸)子(👆)の言(⛽)(yán )って(🔧)いる意味(😲)はよく(💆)わかっ(🕙)た。そして、そうであ(🛬)ればある(🍹)ほど、いよいよ(🕴)馬田を許しておくのが不(🌟)都(🔜)合(hé(🍖) )だ(🤼)と(📁)い(💌)う(🤕)気がし(🌟)た。
それによ(📽)ると、血書(🔀)のことは、もう昨(zuó(📦) )日(✒)のうちに(🌉)警察や憲兵(bīng )隊の耳にも入り、県の学(xué(🌴) )務課にも通(tō(🕷)ng )報されていたらしい。今朝はさっそくそのことで学務(🐦)課の(⭐)方から電話がかかって(🥣)来た。校(xià(📯)o )長(zhǎng )はちょう(🏇)どその時(🏭)(shí )四人(ré(🆑)n )の(👝)代(dài )表(🤦)と会ってい(🆑)る最(zuì )中だ(📝)ったの(🐜)で、教(🤬)頭が代って(🎬)そ(🛣)のこと(🚅)を報告(gà(🛸)o )すると、では一応(⛏)おだやかにその(🐈)血(✖)書を受取る(🔣)が(♑)いい(🔕)。そして(🥄)校長自(zì(🎙) )身それ(🖍)をもっ(🐣)てす(🌘)ぐ県庁(😷)に出頭するように(😟)、(🥣)というこ(🐱)とだ(😑)った(📽)。教頭が紙片(🗨)に書いて校(🤑)(xiào )長に渡したのは、そのこ(🏗)とだ(🖋)ったにちがいない(💋)、と(🥣)いうのであ(🈷)る。
と、(⛰)敏子は(🍔)、ちょ(😔)っと間(jiān )をおい(🐋)て、
「そう? あたしもついさっき来(📿)(lái )たばかりなの。」
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