フェラ 動画《種付け エロ》2行目ライン
種付け エロあらすじ
五(wǔ ) 栗本先(xiā(🌍)n )生(🌓)(shēng )
わ(🚘)た(🙊)しはうずらの(📊)ように(🌔)小さくなっ(🎉)て、雪(♟)のふりうず(💝)める山里の(📩)家(jiā )の窓(chuāng )でよ(📃)く(🤚)本を開(kāi )きま(🌷)した(🐓)。軒ばのつら(♍)らは剣(jiàn )つ(🦂)るぎのようだとも言(🤦)(yán )ってみたく、その長さは二尺にも三(🤢)尺(chǐ )にも(🙅)及びます。最初の一(😭)冬はわたしもこごえ死(🦁)ぬかと思うほど、おおげさに(🛒)言えば(🙇)そ(👾)んなに(🎬)寒(hán )く(🏋)思(💝)(sī )いました(😤)が、でも一年暮ら(👨)し、(💫)二年暮らしす(🚊)るうちに、ずっ(🔃)とわたしのからだに(🔦)は「抵抗(kàng )力(lì )」というものが出てき(🚡)まし(💕)た。わたし(⬆)はきび(🔥)しい寒さを恐れ(🚷)ないで、塩のような雪(xuě(🏚) )が飛(fēi )ん(🦌)でくる中を走り(🙈)回り、山国の冬の(😴)楽(lè )しさを知(zhī(🏠) )るよう(👤)になりました。わたしの教える学生(🍿)(shēng )た(💸)ちは(🔤)町(dīng )に住(🐪)むもの(🔺)ばかりでなく(🎅)、(🎎)かなり遠くの村(🍛)から学び(🤸)に来(lái )る農(🚙)家(🕙)(jiā(👊) )の子弟(📔)も(🧖)ありま(🧜)したが、そ(🗽)れら(🐰)の青年は一(⏯)(yī )里(lǐ )も(🔀)二(èr )里(lǐ )もある雪道を毎日(rì )平気で(🕵)か(🚷)よ(🍖)ってい(👶)ました(♑)。
近江おう(🥩)みの(🔞)刀鍛(📔)冶か(🥐)たなかじ(🐮)、堀(♿)井(😱)来(🕥)助(zhù )ほ(🔈)りいらいす(🚁)け(🧦)老人は、(🍉)刀鍛冶(🔭)のほうの名前を胤吉たね(🃏)よしといいまし(🕛)た。二十五(🛂)歳の若さで(🍍)近江(jiāng )の膳所ぜぜ(🕷)藩(fā(💚)n )の(🔠)お(🧥)抱(🎠)かか(👟)えにな(📘)ったほ(⛷)ど(🈺)の(🕙)腕ききでし(🔴)た(🍏)が(🔐)、(🛏)明治の世の中になり(🍁)ま(💯)してから一(yī )時刀(dāo )の道(🙉)も(🕶)すた(🎖)れたものですから、琵(💍)琶(🥜)湖びわこのほとりの(⭐)鳥居川村(🍪)(cūn )とりいがわ(🤾)むらというところ(🔁)にか(😐)くれて百姓のくわやか(🎊)まな(🍽)どを(🖼)打っていました。
(🙀)なんと皆さん、世(♋)の学(🥠)者がどこに昔の代よ(➕)をさがしだすかといいま(🤛)すに、多くはそれを土の中(⛱)から(👌)見つけてきます。父、(😴)母、兄(❄)弟、(🚏)親戚しんせき(🛷)、お友だち、そのほか(🦁)かつて(🐎)親しかった(🏀)人(🐔)たちで、この(😤)世においとまごいをして(🥎)行(😇)くも(🈯)のがうず(⚡)められたりほうむられ(🦃)たりすると(📙)ころは、みな土の(🎎)中(👲)です(🧀)。土(tǔ )ほどなくなった人を思(sī )い出させる(😈)もの(🌑)もない(🌕)かわ(💆)りに、またそれほどいろい(🤧)ろなものの(📅)生(shē(💆)ng )まれてく(💘)る場所(🐘)もありません。
それから後の(🔏)日(rì )に、まだ(🎇)石(♋)山(🎟)に逗(🧤)留(🤪)とうりゅ(📛)うしていたころ、一(yī )度茶丈のほうで来(lái )助老人(rén )を(🔸)待ち受(📂)け(⭕)たことがあり(🖐)ます。老人(rén )が(😭)た(🎮)ず(🚌)ねて(🔬)来てくれるという(😞)ものですから、(🥋)わたしはいっしょ(🕞)にそまつ(💿)な(📿)食(🌑)事を(㊙)する(🎵)つもりで(⬆)、わざわざ(📈)瀬多のほうまで(⛩)湖水名物の(🦄)こいなどを買(mǎi )い(🥚)に出か(🌟)け、そ(🍴)れを自分(✡)で料理しました。とこ(🎽)ろが、こいの胆いを取(qǔ )ることを(🔹)忘れたのです。さ(🎭)て、老人を(🎌)お(🍦)客にして、いっしょには(🦑)し(⛳)をつけ(🗾)てみると(😐)、わた(👳)しの煮(zhǔ )たこい(🍾)は苦くて(🏗)、大笑(🍙)いした(🔞)こ(🏪)ともあ(🤕)り(🐥)ま(🚕)した。
上(💏)(shàng )京後(hòu )の来助老(🔶)人が仕事場は芝(👯)の高輪たかなわに(😙)でき(🎃)ましたから、今(📱)度(⬜)はわたしのほうか(🍍)らたずねて行ったことがあ(🗻)り(👓)ます。一人のお(🦌)弟(dì )子(🤭)を養子(🌋)にして、いい相槌あいづちができました(🤝)とわた(📍)しに言(🔉)ってみせ(🕰)るの(🎹)も、(😭)そこでした。当時の刀(dāo )鍛冶(❔)としても、老人は(♎)一(yī )番年(🧥)長者(🛐)(zhě )だそうでしたが、(👳)い(🚷)い刀(📛)(dāo )を打(🧡)つものがだんだん(🕑)なくなりますか(🦑)ら(🧕)、今(jīn )のうちに学校を造っておき(🔎)たい(⛏)、(🛳)そ(📺)して刀(dā(📩)o )鍛冶(yě )を(😋)育てたいとの(🤝)話があ(🧞)った(🚍)のも、(🌱)そこでした。老人はま(🏘)た、一枚(🥏)の(📲)厚い鉄板をわた(🦂)し(📔)の前に取り出(🎗)(chū )してきて見(〽)(jiàn )せ(🏧)ま(🎌)した。そ(🈷)れは(🚟)日清戦争(✝)のかたみでした。敵(dí )弾(dà(🤼)n )を受(👈)けた軍艦の一部(bù )をあとで修(xiū )繕(shà(🕍)n )するおりに切(🈷)り(🐺)取ったも(😜)のでした。海戦(🕚)の記念(niàn )とし(🥌)て(📣)、ある海(hǎi )軍将(🍶)校から一ふりの短刀をそ(🏄)の鉄板で(✝)作(zuò )ってくれと(👄)頼まれ(😙)たとの(🏸)話もその時に出(chū )ました。お(😓)そらく来助老人のように、一生を刀(🖍)の道にささげつくして、こ(🏸)の(🆔)世を歩(bù )め(🐁)ば歩むほど(💢)明るい(🦍)ところ(🚫)へ出て行った刀(dāo )鍛冶もま(🧠)れで(❔)し(😸)ょう。
小(xiǎo )諸(🚩)からは関(wān )せき君とい(🐄)う人(🏨)が(🛬)わざわざ東(dō(🏊)ng )京まで出て(🥑)来(lái )てくれまして、木村先生はじめ町の人たちのすすめを伝えてくれました。関君は明治学院(yuàn )の出身で(🙎)、わたしとは古い(🛌)なじみの間が(🕦)らでした。当(🏕)(dāng )時、京都のほうに(🎣)も教(jiāo )師の口(🙆)はあり(🐨)ま(🔰)したが(🕧)、(🌮)わたしは(🛩)いなかに退い(🛫)て(🤔)もっと勉強したいと心を決め(Ⓜ)ましたから、報(bào )酬(chóu )もすく(🥗)な(😄)く骨(gǔ(🥣) )も(🤛)おれる小諸(🍦)のほう(🍍)の学(💤)校を選(🏫)びまし(💢)た。そんなわけで(🛴)、翌年の四月には(📎)浅間(jiān )のふもとをさし(🥏)て、(❇)い(🙈)なか教(💪)(jiāo )師と(🖍)して出(❄)かけまし(🎠)た。
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