(⬛)校(🕌)(xiào )長(🍗)(zhǎng )室がひっ(➕)そ(🌄)りし(🥢)ているのに(🤣)ひきか(🚟)えて、教員室は何となく(🕎)落ちつきがなか(🐓)っ(🆘)た。三(🐽)人、五(🏜)人とかたまって立ち(〰)話をしている様(yàng )子が、あけ放(🤑)し(🚜)た窓から(⛱)、いつ(👙)も生(🚱)徒(🐌)たちの眼にうつった。ま(👹)た四(🛒)年や五年の教室に(👓)出て来(🚈)る先(xiān )生たちの態(🍸)度(💩)にも、ふ(😳)だんとかなりち(🚘)がったところがあ(📵)っ(🕑)た。いつも駄(duò )じゃれをとばす(🏝)のを得意にし(🤫)てい(🦐)る先生がいやに(🍶)ま(⛱)じめだった(🚡)り、これまで(💬)教(🛬)科書以外の話なんか(🐚)一(yī )度もしたことの(📵)な(🎼)い先生(🏝)が、とってつけたように、修(🛣)(xiū )身めいた話(huà )をし出(🗳)したり、(💱)また中には(🍾)、変ににや(📊)にやしながら、「こないだ大(🗯)(dà )垣(🎋)前校(xià(⏺)o )長から(🍨)お手(🥖)紙(zhǐ(😅) )を(👓)いただいて(👚)ね。」と、その手紙(🌪)の中に(🍂)書いてあ(🌩)っ(💚)たという(🥔)一二の文(wén )句(🚉)を引き出し(⛺)て(🔑)、(🦕)前校長をほめ、自分(👭)と前(🤝)校長の(💶)間には何か特(🎄)(tè )別(🔪)の関(⏭)係(xì )で(🥟)もあったか(🚀)のようにほのめかしたりする先生(🈂)もあっ(⛴)た(💐)。すべてこう(🏻)い(🍤)うことが何(hé )を説(⤴)(shuì )明(míng )しているか(🤽)は、(🏚)生(shēng )徒たちにむろんわかりすぎるほどわ(🥒)か(🛎)ってい(🚣)た。だから休み(🎙)時間になると、彼(bǐ )らはそれ(🔺)を材料にして(🐷)先生たちの品(pǐn )定めをする(⏪)のに忙しかった(⛄)。こんな場合、いつも奇抜な思いつきをやるの(😐)で人(rén )気のある(🔭)五(⏮)年の森(sē(🌽)n )川(chuān )という(🥕)生徒(🏑)は、四年と五(✔)年(💪)の各教室(shì )をまわって(🕑)その品(pǐn )定(🏠)めをきいてあるい(📔)ていたが、(🎿)昼休みの時間(🤯)には、もう(🎏)校友会事務(wù )室(➿)の黒板に(🏎)「教員適性(➿)審(🈚)査採(🔝)点表(🌋)」というのを書(shū(👇) )きあげていた。校友(yǒu )会事務室は、(🍵)生徒控(kò(💰)ng )所の横(héng )の(🎫)小さな室で、間はガラ(👁)ス(✳)戸(🛍)(hù )で仕(🔡)(shì )切(⏸)(qiē )って(🔊)あった(📱)ので、控(kòng )所(🚗)からは(📕)まる見えだった。校友会の委(😻)(wěi )員(🕶)たち五(🚼)六(🆒)名が(💺)中でわい(🍙)わいさ(🤔)わい(👚)でいる声をききつけて、ふだんは遠慮しがちな(💅)一二年の生徒たちまでが押(🙈)(yā )しよせて来(lái )た(💌)が、その採(♐)点表(😧)の左の端に(🚽)は(🏭)、馬(mǎ(🔴) )賊、チャ(🎻)ップ(🤱)リン、かまき(👉)り(🍑)、あ(🥣)ざらし、おでん、花(huā )王石(🤹)(shí(⛱) )けん、長(🥜)茄(qié )子(👕)、瓦(👝)煎(🥒)餅、(😀)といったよ(💫)うな先生たち(📿)のあだ名(míng )が縦に(⚾)ならん(🕓)で(💹)お(🐈)り(🚩)、そ(🚇)れに(😬)括弧(hú )かっこし(🥐)て受持(⚓)学(🥡)科名(👪)が書いてあ(🥑)った。そして、(🔊)その右に点数欄と備(bèi )考欄とがあっ(😃)たが(🐼)、点数欄には五(wǔ )点というの(🔐)が一つあるきりで、あと(🏚)はみな四点以下だ(📬)った(🚺)。零点はさす(🏀)がに(🔪)一つもな(👰)か(🎸)っ(🖤)た。備考(👼)欄(🤡)には、「品性(xì(🍛)ng )下劣、御殿女(nǚ )中の如(rú )し」(🍑)とか、「駈(🔇)落か(🐞)けおち三回心(xīn )中未遂(📫)(suí )一回(huí )」とか(❣)、「野心満々、惜しむらくは低能」とか、「彼いつの日(⏪)にか悔(huǐ(🙄) )い改(🔡)めん」とか、(👁)「愚鈍なるが如く(㊗)にして(🍻)、最も警(jǐng )戒を要す(🔯)」(🎥)と(⌚)か、そ(🖐)ういったさまざ(♊)ま(🏤)の文句が、(🛵)いっぱい書きつめてあっ(⏭)た。五点の評(📒)点(diǎ(🛑)n )をもらっ(🔗)たのは「あ(🔢)ざ(🆔)らし」(🙀)先(👠)生(🚌)だったが、その備(🤥)考欄(🐲)には「性(xìng )粗(📻)野(yě )にして稚(🚚)気(📘)あり、(📆)陰険と(👎)は認めがたし、(〽)合否の判定(dìng )は後日(🎇)会議の結果(guǒ )にまつ」とあっ(🌳)た(🐼)。
家(jiā(🏢) )に(🔮)帰りつくと、すぐ彼(🆖)は、道(🚘)江が来(🥖)てはいないか(🉑)と思(sī )って(👭)、鶏(🏒)(jī )舎の方ま(🎛)で(🎓)行(háng )ってそれとな(🔮)く彼女(📉)を(🔍)さが(🔍)した。しかし、来(🆓)たような様子はなか(😡)った(🎸)。で、彼はすぐその(🐫)足で大巻をた(😐)ずねた。
「(🦆)そう(🙍)?(🎻) じゃあ、何にも出来(🕔)(lái )ませ(🏅)んけれ(😃)ど(⌚)、あた(🥟)しすぐ(🔯)お(🌆)支度しますわ。……道ちゃ(♊)ん、さ(🚉)っきから(🌍)のこと、自分(fèn )で義兄さんにお(🧒)話(huà )して(🦈)みた(😟)らどう(😝)?」
街(jiē )角(🏵)に立って考(kǎ(🔂)o )えこんでいた次郎(🌰)(láng )は、思(🥞)いきったように道(dào )を左にとった。
大巻の家(🛶)(jiā(😦) )は彼の家(jiā )から一丁とはへだ(🤷)たっ(🍘)て(💁)いない。槇(diān )まきの立木をその(😚)ままくねらせた風(🤪)変りな門をくぐると、生垣(yuán )が(🔪)つづいて(🛳)い(🤱)る(🚔)。次郎は、その生垣のすき間(🚛)から茶の間(📉)の方(📞)をのぞいて見た。すると、道江と(📰)姉の(🦖)敏子とが(📤)、こちら(💍)向きに顔(🐂)をなら(🔘)べている(〽)のが見えた。二(🏖)人とも、縁板に足(zú(🍟) )をなげ出し、障(zhàng )子(🧗)をすっ(📀)か(🐳)り(🕦)取りはらっ(🌊)た敷居(jū )の上に尻(kāo )をおち(🧕)つけてい(❇)る。おりおりうなずきあ(🤫)った(🔏)り、眉根(🐘)をよせ(✝)たりし(🗽)て、しきりに何か(🌸)話しあっ(🎶)ているが、声は(📤)きき(🔴)とれな(🐅)い。次郎(lá(🐣)ng )にとっ(❕)て案外だ(🉑)っ(🤘)たのは、道(dà(🏒)o )江(jiā(🧙)ng )の(㊗)顔にちっとも興奮した(🔈)様子(🤝)が見えず、眉(méi )根をよせても、すぐその(♏)あと(😗)か(⏪)ら笑いに似(😏)た表情が(🕷)もれていることだ(👍)った。
そう言って彼女が説明(míng )したとこ(🛂)ろによると、馬田のいたずらは(👙)、も(🐳)うきょうで三(📓)度目で、(🍩)い(🌬)つも一心橋(🌠)の向こうの土(🏪)手(🔬)のか(🏵)げにねこ(🖐)ろんだりして、(🏑)道江の帰りを待伏(🛌)せてい(🚶)る。最(🍂)初(🎗)の時は、だし(🏉)ぬけ(🌯)に彼女(🐺)を(🛋)呼びとめて手(🅰)紙を渡した。道江(💺)がすぐそれを(📃)投げ(🚫)すてると(🤩)、彼は(🐁)あわて(💈)てそれをひろいながら、何か(👉)おどかすようなこ(🛹)とを言った。二(🐐)度(dù )目は、し(🍽)つ(🐛)こ(🐑)く道江のそばにくっつい(🔃)て歩(🏂)きな(🔨)が(😇)ら、いろ(🎫)んないやら(⛪)しいことを(🖍)言(🧀)(yán )い、村(cūn )の入口近くに(🧞)なっていきな(😒)り彼女の(🏿)手を握(wò )ろうと(🍼)した(🚯)が、彼女は大声を立て(📥)て逃げた。そしてきょうは三度(dù )目だが、道(➿)江の方で警戒していて、馬(🙎)田(🍆)(tián )のいる(🌠)のがわかったので、すぐ橋を引(yǐn )き(🐓)か(😊)えして(♒)こちらに(🈳)逃げて来(lái )た、とい(❓)うので(😊)あ(🌹)る。
「で(✳)も、いいかしら(㊙)、こちら(👙)は?」
次(cì )郎(🐦)は(🎮)、二人の(⛵)言(yán )葉(🥀)から、まるでち(🏌)がった(🥩)刺戟を(🤖)うけた(🛳)。敏(💶)子の言(yán )葉から(🐺)は(🎯)ひやりとするも(🖥)のを感(gǎn )じ、(☝)道江の言(yán )葉には憐憫に似(🐶)たものを(👆)感じたのである。一人(ré(🖲)n )の(🐋)女(nǚ(❌) )を中(🤤)にして、馬(🌒)田(tián )の(🌸)ような男と(🌸)争(✉)(zhēng )っている自(🎁)分を想像(❌)(xià(🦒)ng )する(🏊)と、たまらないほどいやに(👮)な(🎽)るが、また一(yī )方では、道江(🤥)と(🗿)い(🙉)う女が、自分(fè(💞)n )というものをどこかに置き忘れているよ(🚭)うな性格の持(♒)主(zhǔ(🙉) )である(😼)だ(💵)けに、放(🎿)っておくに忍(👡)びないような気(qì )もする(🏿)のだった。彼は(🏜)二(èr )つ(😦)の感情を急には始末しかねて(🐎)、だまり(🗯)こんでしまった(👇)。
「本田のやつ、ど(⛪)うしたんだろう。いや(🦒)に考えこんで(🦌)ばかりいる(🐘)じ(😒)ゃな(📬)いか。」
(🔇)次郎(🥏)は、顔を真(zhē(🔝)n )正面にむけたまま、茶(⛅)店のまえをとおっ(💥)た。針(zhē(👩)n )金で全身をしばられている(👰)よ(🔻)うな変(🏂)(bià(⛪)n )に(🐽)固(🔐)い(🚊)気(😆)持だ(🥝)った。店の(👆)中の様(yàng )子は(🍘)まるで(🌖)見(🤟)えなかった(🏼)し、馬田がどのへんに(👱)いるかは、(💴)むろ(🛬)んわからなか(📈)った(🌧)。ただ、店先に近い(🚹)水(shuǐ )桶の底(dǐ )に、(➕)半透(tòu )明(🛎)に光って(🤑)沈んでいる何(🎹)本(běn )か(🧕)のところてんが、かすかに彼の眼をか(😭)すめただけであ(😺)っ(😻)た。
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