日本《たんぽぽ 川村 えろ》3行目ライン
たんぽぽ 川村 えろあらすじ
「い(💃)や、遠(🐄)いところをよくたずねてきてくれました。木像はわたしで(🍏)すがきょうはだ(🔱)れに(🥀)も会(🗾)(huì )えま(🗣)せん。わた(🆙)しもこんな(🥚)う(🤭)すぐ(🎳)らいところ(🤸)にい(🦁)るもの(🏅)ですから、こ(🚯)のお寺(sì )の小(xiǎo )僧が見(🛏)物(👸)人を案内(👜)(nèi )して来(lái )て(♊)は、わ(💫)たしの鼻(bí(🌞) )の先(⚾)へろう(📡)そくの火(🕶)を(🤪)突きつけるので、(🌥)だ(🎨)い(🎿)じな鼻を焦がしてし(🐰)まった。あ(📅)の(🏔)小(🌠)僧も(🥂)気(🏕)がきか(📷)ない。もう(🌙)すこしで(👐)わたしは大(😰)(dà )や(📶)けどをす(🧥)るところでしたよ(🚒)。これでも(🚛)わ(🕵)たしは人間ら(🧟)しいものの尊いところを持って(🤮)いるつもり(🌧)です。見に来てくださ(🐠)るな(✡)ら、(✉)そ(🎫)うい(👡)うもの(🛷)を見ていただき(🌕)た(🚗)い。あんまり(🏘)見(🌆)世物(wù )扱いに(⛸)され(😟)た(🛵)くはあり(♟)ませ(🗽)ん。」
新(xīn )規(🦒)、新規(🏫)、見る(🐋)もの聞(wén )くものわたし(🤗)には(😎)新規(guī(🧗) )なこ(😑)と(🦊)ばかり。第一、自(zì(🚽) )分のつと(🏄)めに通(tōng )う小諸(zhū )義(❄)塾までが、まだよ(🍃)うやく形の整(💀)(zhěng )いかけ(🐮)たばかりのような新規(guī )な学(🔩)校(🌐)でした。しかし、その(🔸)義塾の二階の(🤞)教室(🧢)(shì(🎈) )から、遠く蓼科たでしなの山つ(💾)づきの見える窓(😮)のところへ(🐙)行っ(🐉)て、そこから信州南佐久(🌨)みなみ(🍬)さく(📴)の(🦁)奥(ào )のほうの(💢)高原(yuá(🌬)n )地なぞを望むたびに、わたしは(🥘)ようやく(😚)のこ(👦)とで静かに勉強の(🔑)で(♿)き(🛺)るいなかに、もう一(♏)度自(📓)分(📨)の身を(😘)置いたように思(sī(🤫) )いまし(😰)た。その(🍑)窓(chuāng )の近くには、小(xiǎo )諸の士(shì(📘) )族(🍊)屋(🏧)敷の一部の草屋根も見え、ところど(🙇)ころには柳のこずえの薄(bá(🔔)o )く(🌂)青(✈)みがかったのもあ(⛵)り、ちょうどわたしが出(🗿)かけて行(❣)ったころは(⬆)お(📲)そい春がようやく浅間(jiā(📬)n )のふもとに近(🎐)づいてきた時(🎈)分でした。たとえ学(💥)舎は(🥣)小さくとも、わたしはほかの先生(shēng )がたとともに働(dòng )くことを楽しく考えまし(🌻)た(🐬)。
あく(🔕)る日は、その家(jiā )の(🚜)若(🎷)い主(📴)人の案内(nèi )で、誕生寺の(🌭)かいわいに小半(😫)日の時を送りま(🏫)した。その海岸(🐣)ま(🎧)で出て行けば網(wǎng )も干(🖲)して(🥤)ありますし、なまぐさ(🖱)いおさか(🍅)な(📆)のにおいもしてきますし、海(🕙)からとりたてのひじきをゆでるところかとみえて(🐜)、野(yě )天の(🌳)てんに大釜おお(🍱)がまをかけ(💼)た(👋)土(tǔ )竈どべ(👰)っつい(🔓)からは(♓)青々と(🍢)し(🥡)た煙の立ち上(shà(😵)ng )る(📬)のも目につきました。
(🈺)仙台せんだい(✏)に東北学院(🐒)という学(xué )校(🙀)があります(🌨)。その学(xué )校(🏩)へ(🍠)わたし(✌)は年(🎇)若(🍲)な一教(🔺)(jiāo )師として(🎱)行くこと(🤪)になり(💷)ました。母もそ(🕠)の(🦁)ころは東(🏩)京でしたが、その母を都(😢)に(🎽)残し、お友(💼)だちにも別れまし(🔂)て、東(dō(🍵)ng )京(jīng )上野(yě )の停(tíng )車(🤔)場(📚)か(☝)らひと(📩)り(🤛)東(dō(🚴)ng )北の空に向(🕗)(xiàng )かいまし(📢)た。もっ(📂)とも(⚓)、(🛀)そ(🤜)の時はまったく初めての東北(bě(🤭)i )の旅で(🏤)もあ(🛍)りません(📹)。それ(🐘)より(🍪)以前(qián )に(😒)も一度、汽車で白河(hé )しらか(♍)わを越し、秋草のさ(🅿)きみ(🧞)だ(💲)れている(🎓)のを車の窓(chuā(🌈)ng )か(💗)らな(🍺)がめて、行っ(📋)て(🏄)、仙(xiān )台よりも(📽)先の(✖)一(yī )いちの関せ(🌯)きというところ(🍕)にあ(🚖)る知り人(rén )をたずねたこともあります(🚽)。しか(🥖)し、こ(🥙)んどはただの旅(🌒)でもなく、一教師(shī )として(⚡)出(⛺)かけて行って、めずら(🐸)しい(🛫)仙台の(🍳)地(👂)を踏んだの(😓)で、に(📑)わか(🚟)に(⚽)東京のほうの(🚯)空(👲)(kōng )も遠くなっ(🌀)たように思わ(🎲)れ(🆔)ました。
さて、明(⛵)治の(✖)御(yù )代みよ(🛋)となってみますと、栗(lì )本先生たち(🦁)が新しい日(rì(🥇) )本のた(🆕)めに(🗝)いろいろしたくをしておいたことが、あとに(♿)なってわかってきました。この国を開き(🐎)、世界諸外(👏)国(🍟)(guó )と条約をとり結ぶということ(🧠)も、先生(🏓)たち(🏷)のしたくしておい(🛰)たことで(😅)す。下(xià )し(💦)も(⭐)ノ関(wān )せき償金の談(🐄)判、横須(😾)(xū )賀造船所(🥤)の建築(🛶)、陸軍(⏭)軍制の改革それ(🐬)らはみ(🚎)な先(🏹)生(shēng )があの小栗(🐲)上野介(jiè )らととも(🍰)に力を(🎁)あわせて(✏)したくして(🗡)おいたこ(✴)となのです。今日横(🈸)須賀に日(🎾)本の船を(📡)造(zào )っ(🐪)た(🏬)り(🥃)修(⛳)繕し(♋)たり(💱)する所があっ(🔣)て東洋に一つ(🚵)の名物の(😛)ようなドックがあるのも、もとをただせば先生たちが徳川の世の(😒)あと(🌞)しまつ(💂)をし(🌽)ながら(🛎)、(🔑)よく「しんがり」をつ(👐)と(🚭)めて行ったそのおか(📩)た(🍓)みではあ(⛺)ります(😟)まいか。いったい(🐇)、徳川の世の末に(🛋)あ(🔠)っ(🧞)たことは(🍎)大(🅰)きな黒幕のうしろにかくれてしま(🥖)って、その舞台の(🤐)上で働いた人(💾)たちの(🛀)辛(xīn )苦もほ(🀄)ねおりも(🍐)現(🌲)われませんから、世(🖕)の中(🏟)にそれを知(⏱)るものも少ないのです。しか(🎇)し、先(xiān )生は(🥣)自(zì(🏈) )分の(🚴)手がらをじ(♿)まんするよう(📑)な人(♊)ではな(🔊)く、どこ(🎱)までも(🅾)徳(dé(🐀) )川(chuān )時代(dài )の「し(🖨)んがり」として、本所ほんじょの北(běi )二葉町(🍕)き(🤗)たふた(🔆)ばちょ(😚)うというところに退き、髪(🚧)(fā )の白くなるまで徳(🌆)川の世の中(✏)を(🏒)見送りました。
木曾(🎓)福島きそふくしまの姉(🙄)の家(🕌)から東京のほ(👆)うへ帰(🕑)って行(🏗)(háng )く時のことでした。わたしは(💯)そ(🏩)の途中(zhō(📡)ng )で信州(🍙)小諸こ(🆚)もろに木村(👿)先(xiān )生の(🆙)住(🎎)むこと(📛)を思(sī(🧡) )い出(chū )しました。木村(🏎)(cūn )先生(🐉)はわたしの(🍍)少年時代に、東京(jīng )神(👲)田か(🉐)んだの(🚽)共立学舎(shè )で語(🏖)学を教(jiāo )わっ(📜)た古(🌕)い教師でありますし、(♊)その後ごわたし(🏣)が芝白(🏾)金(jīn )しば(🚥)しろ(🍴)か(🦋)ねの明(⏰)治学(xué )院へ(🐩)かよった(⬅)ころに(🍿)も先生は(📣)近くの高(🧓)(gā(🔷)o )輪(lún )たかなわに住んでいたもので(🌝)すから、よくおたずねしたことがあ(🍗)り(🤨)ました。先生が信州の(🧘)い(⏳)な(🕢)か(🏧)に退(🧤)(tuì )かれ(💂)てからはお(⏺)目にか(❤)かるおりも(😺)なかったの(😠)で、久(🍇)しぶり(📝)で(🤴)先生のお顔を見たいと思い、小(🔅)諸の耳(🗓)取(🌏)みみと(📇)り(🈯)と(🍀)いうところにある先生(💿)(shē(🐏)ng )の(🤓)家をたずねまし(🎦)た。わたし(😍)が小諸(🚘)の土(🏕)を踏(📁)(tà(✂) )んでみた(💪)のも、(🥄)それが最初(🖖)(chū )の(🕖)時でした。
(😘)呉くれくみ子(👬)さんも、そういう家に生(🚛)ま(👑)れ(🐩)た人(ré(🌁)n )でした(♑)。この人は明治(🚆)(zhì )女(🌉)学校(🍔)という(✊)学校で(🧣)習(xí )字(🤥)(zì )を教えながら、舎(shè )監を兼ねていて、多く(💫)の生(✔)徒からおかあさ(🦃)んのよ(🔤)うに慕われた婦(💜)人でした。あの歴(lì(😿) )史(📕)のある学校(xià(😍)o )もおしまいの時(⛹)分には、(🚐)先(xiān )生(👦)方(fā(🔝)ng )は一(💴)人去り、二人去りす(💜)る(♟)よう(🍓)にな(👒)ったのです。その中で学校(📨)(xiào )の盛(🐨)んな時も、衰えた時(shí(🙀) )も、すこしも変らずに、(😹)いつでも同じように(🏵)人を教えて倦(juàn )うまなかったの(🌯)は(⚽)呉くみ(🏡)子さ(👹)んでした。ああいう人の生涯しょう(🍉)がい(❕)は目立たないものですから(😸)、(🌭)わりかた、世間(😈)(jiān )に知られませんし、(😀)その人の事跡も多く伝わりません(🏝)。しかし、わたしは呉く(🎺)み子さんのような、男も(⚓)及(jí )ばないほど守る力(lì )に(❌)長たけた婦人(👴)のあったことを知(☕)っています。一(🙋)番最後までふみとどまって、あの学(xué(🐸) )校と運(🦃)命を(🐷)と(🔚)もにした人も呉くみ子(✊)さんでした(🏆)。
「チリ(🗂)ンチ(⛎)リン、チ(😎)リン(⛴)チリ(➗)ン(🐻)。」
ビデオ このサイトは2025-02-15 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。
《たんぽぽ 川村 えろ》関連作品
日本週次チャート