「あたし、やっ(🕧)ぱ(💶)りそっと逃げて(🎵)い(🦉)る(🌙)方が一(🕚)番(fā(🔨)n )いいと思(sī(⏪) )います(👓)けれど。」
「血(xuè(🕳) )書のこ(🏭)とが気に(🔇)な(🔊)る(🆒)のか。」
「(🌷)な(👰)るかも(👻)知れませ(🎂)ん。しかし、なった(🏃)って(🕡)いいんで(🕟)す。」
町はず(😠)れからは松並木(🤜)の土手が広々とし(🕵)た青田のなかを(🚄)うねってつづ(🤴)いている(🚮)。左は、ほぼ五六(liù )間ほどの(🎏)川(chuān )で、向(😠)(xiàng )こう岸もやはり松並(😠)木(😳)(mù )の土(🎮)手である(🖐)。旧藩(fā(🤗)n )時(🧔)代のさる名高い土(👎)木(⏬)家(💀)(jiā )が、(📣)北山の(👪)水(🚻)を(👹)町(dīng )にひく(👕)ため(🦒)に開鑿かいさくした水(🐖)(shuǐ(😡) )路(📯)だそうだが、(🌺)いつ(🎓)も探(tàn )さ一(😛)二尺ほどの清(📺)冽(liè(⛓) )せいれつ(🧑)な水(🍻)が、(🧔)かなりな速度(dù )で、白(bái )砂の上を走ってい(🐓)る。その水は町(dīng )に(🗞)流れ入る(♊)直(🏺)前に(👗)直(✂)角にまが(🏝)って一(🏆)丁ほど(🔕)東に流(🍡)れ、も(📲)う一(♍)度直(zhí )角に南に(🎚)まがって、町はずれの橋の下をくぐっ(🔼)ているの(🀄)であ(🧛)るが、(🐣)その角のあたりには、背丈せた(🏼)けぐらいの渕が出来(lái )ており、夏に(🧗)なると、(📇)このへんの子供たちは、よくそこで水をあびる。土(👑)手を(📄)と(🎋)おっ(🌅)て通学(xué )している中学(🗒)生の中(zhōng )にも、(🤩)学校のか(🔁)えり途に(😱)は、子供(🎈)たちにまじって水(shuǐ )をあびて行くものが少くはない。次郎も(🙅)おりおりそ(🚺)の仲間に加わる(📒)一人(rén )だが、きょうは、とくべつ(🏇)暑かったにもか(🔡)かわらず(🎛)、そこを(🗾)見む(✳)き(🍉)もしないで通りぬけて(🍚)しまっ(🎎)た(🏸)。それから五六分も行く(✍)と(😗)、一(yī )心(👎)橋とい(🤖)う橋(qiáo )が(🥑)かかっ(👛)ており、道をへだてて、駄菓(🕟)子やところてんな(🔖)どを(🕞)売る小さ(😬)な(💩)茶(chá )店がある。次郎(🍠)は、その(🔴)半丁ほど(💈)手まえに来たとき、今までうつむきが(🥗)ちになっていた顔をあげ(🥣)て、ふと向こうを(👅)見(⌛)(jiàn )た。すると、橋(🈂)の(🚤)た(🔃)もとの(🥖)大きな松の(🐾)木かげに、(♓)帽子をわし(Ⓜ)づかみにし(🛋)て向こ(👣)うむきに(🚕)立(🚅)ってい(🔣)る一人(📟)の(❗)中学(💊)(xué )生(shēng )が眼にとまった。馬(mǎ )田(💲)である(😗)。制(zhì )服のボタン(🔦)をすっかりはず(🍮)して胸(xiōng )をは(🐮)だけ(📿)ているらしく(❗)、襟が(🤴)首の両がわにはね出し、腰にあてた(🌯)左手のうしろに裾がた(👏)くれあ(🔠)が(🚯)っ(🤼)て(🐦)いる。
と、何度(dù )もう(⚾)なずいた。そ(🐗)して、
街(jiē )角に(💗)立(🔭)って考えこんでいた次(cì )郎は、思(♈)いきった(📯)ように(🖱)道(🥂)を左(⛓)にとった。
「こ(🥒)まる(🏈)わ、あたし。」
「(🚘)え(👥)え。しかし、も(🗣)う(✡)県庁でも(🌹)見(🔌)ているん(💖)でしょう(📣)。校長先生が県庁(💦)にそれをも(💫)って行かれたそうです(⏩)か(🔍)ら。」
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