いまかれは(🍒)臍(🍛)(qí )下せいかに気をしずめ、先生のバットをさげ(🙁)て立(🎹)っ(🍹)たとき、はじ(🥘)めて野球(qiú )の意義(😗)がわかった。
「い(😃)やい(🎷)や、(🎃)ぼくのお(🦋)情(🗳)けの球を打って喜ぶ青木で(🦄)はない、そん(😔)なことはかえ(🚴)って(🔠)青(✉)木(🛷)を侮(wǔ )辱(🦔)(rǔ(🎶) )ぶじょくしかつ学校(🕜)(xiào )と(🍁)野球(🚇)道(dào )を侮辱するものだ」
「早(zǎ(🐞)o )く始(🧗)めろ」(😗)
「わかったか」
(🌾)と思(sī(💈) )う(🌼)間もな(🔊)くかれは足を(📑)すべらした(🌇)、喝采(📣)か(🚰)っさいの声(shē(♋)ng )が(🕺)起こ(🎬)った、球は一直線に中(zhōng )堅ちゅ(👍)うけんの方(fāng )へ(👂)転(🍇)がった。千(🛐)三の(⚡)目(mù )から涙がこぼ(📑)れた。光(guāng )一は早(zǎo )くも二塁に走(Ⓜ)った。
「(🧘)な(💥)にを(🈺)ぐ(🎴)ずぐず(🍺)してるんだ」
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