恭一(🎮)は(🍲)、それまで大し(🆕)た興味もなく(💮)、はたで聞い(🚕)てい(🤴)たが、本田(tián )と(➕)いう名(➰)が出ると、ぎくっとし(🍓)て(🐏)眼(👂)(yǎ(🔱)n )を見張った。
次郎(láng )は(🐛)、その光(guāng )景を見ると、こ(🚗)れからどうしたも(🙀)の(🕳)かと考(kǎo )えた。もとの位置に帰(🚱)る(🏉)気には、(🍫)とてもなれなか(🍗)っ(🏛)た。か(🎸)といって、いつ(🅾)までもそ(📙)のまま立っ(🔪)て(🦉)いるわ(🍄)けに(⛴)は(🐭)、なお(🤕)さらいかない。彼は、しばらく、じろじろと周囲(tō(💊)ng )を見まわし(🎉)ていたが、ふと(🐘)目の(🤜)ま(🐧)えに、(💌)ふ(🕕)みにじられたようになってころがっている(💴)帽子が眼(💡)についた。それは、彼(bǐ )がついこないだ父に(💋)買って(🐳)もら(🐮)った(❄)ばか(🆕)りの、(😈)そして、きの(👅)うはじめ(🎐)て、組主(📳)任の先(xiā(🎒)n )生(💵)に(📝)渡された新し(🎛)い徽(⚓)(huī )章をつけたばか(➡)りの、彼の制帽だった(🥤)。
(🔺)彼(🧥)は毎日む(🉐)っつりして学校に通った。
(🅾)彼は毎日(🤩)むっつりして学(xué )校(xiào )に通(🏛)(tōng )った。
「だって、うる(🦕)さいぜ。今年の五年(🎛)生には(🗡)、あっさ(📸)りしな(🐘)いのが、ずい(🚯)ぶんいるん(💇)だか(🐁)ら。」
「(🍧)物(wù )はわかる(🤐)方(🔣)だ(⏪)と思うがね。」
「(🐔)新入(🀄)生のためばかりでは(⏳)ありません。五年生は、ちっとも校(🏝)(xià(♓)o )長(zhǎng )先生の教え(😝)を守って(🌎)ないです。あん(🤛)な(🏏)五(wǔ )年(🔫)生は、僕、学(xué )校のため(🚳)にならな(➕)いと(🧜)思(💴)うんです。」(⛲)
「何(🌻)で(🌰)も、新(xīn )入生に対して、上(🧔)(shàng )級生が訓戒(🏾)(jiè )をし(🙍)て(📳)いる(〰)のに、(🛎)地べたばか(⛺)り見(jiàn )て(⏪)聴いてい(🌺)るのは無礼だとか言っ(😧)たそうだ。」
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