漫画《カップル h》2行目ライン
カップル hあらすじ
(🆚)しばらくすると、(😂)百姓の集會(😪)らしい(🦇)、變(🌄)な人い(🏷)きれの(🥡)臭氣でムンとした。
二、三(💉)(sā(🧗)n )日(⭐)して、小作料(🆖)を納(🏅)(nà )められないので、立退(tuì )きをさ(📙)れ(🍞)さうになつてゐた「河淵(🚅)の澤」(🍦)のところ(🔮)へ、差(chà )配がとう／＼やつてきた。澤の(🚯)畑を處(🏒)分するから(🦕)、雪(😚)(xuě(⏯) )が消えた(🈲)ら、家をあけろ、と云つた(🔟)。女(🍉)(nǚ )や(🏤)子供に、(🗯)ワン／＼(🛑)泣かれると、(🥤)澤(zé )はすつかりオロ／＼(🙁)し(🅱)て(📄)、この前(qián )の會合(😕)の仲間へ、それを云(🐁)(yún )ひに行つた。「幹部」(🚗)の百姓は、(🔳)急に(🌒)、そ(🍷)れで騷ぎ(🔃)出(⛷)した。そして、すぐ學校(xiào )へ寄り合(🔊)ふ(❄)と、今更新(🖲)し(🏪)い(🥗)こ(🔜)とのや(😧)うに(✈)、この前と同じ相(✡)談を又やり直した。
「ぢや、源(🍇)(yuán )吉君、(👸)どう(👋)す(🌁)るん(🗃)です。」石山が(🏆)きいた。
源吉が、集(🕛)會の途(♎)中(zhōng )、醉(zuì )拂(🥌)つて(🕖)歸つてき(🧚)た。札(💰)幌(🌻)に行つ(👖)てゐ(🏓)る勝から、手(🍁)(shǒu )紙が(🔭)來(lái )てゐた。
――駄目(💱)だ、(⛷)駄目だ、駄目かも知れない、源吉はさう(👝)考(🏡)へた(🏐)。然(rán )し、え(🕷)ツ、口(kǒu )惜しい(🍉)、「覺えてろ！」源吉(jí )は齒をギリ／＼かんだ。彼(bǐ )は何かに醉拂(fú(👄) )つたや(🎆)う(🖍)に、夢(mè(🐛)ng )中(zhō(📑)ng )にな(🚤)つてゐた。
ま(🚻)たやか(🌔)ま(🥤)し(🌘)く(💅)なつた。地主(🈹)のことを惡(⏪)く(🥩)云(📐)ふ(🚺)も(🚅)のや、(🔵)それ(🌶)を然(rá(🖇)n )し(🚘)何處かで擁護(hù )してゐるものや、(🌌)さうい(🏘)ふ(🍜)のが、お互に(🎵)ブツ(🛫)／＼云ひ合つた。中(❎)には、(🥧)ブツキラ棒(➿)に(⭐)興(🍒)(xì(📉)ng )奮して、※(「廴＋(👈)囘(🥇)」、第(🥓)4水(shuǐ )準2-12-11)はらな(😄)い口(🐦)で、吃り(😛)ながらし(👿)やべ(♈)るものもあ(💮)つた。が、(👑)さ(📦)ういふ(🚲)やうに色(sè(🕓) )々のこと(🍟)を(👺)云ひながら、然し「どうする」といふことにな(🌳)る(🕷)と百(bǎi )姓(🏷)達は、ちつとも(🚦)分(fè(🤭)n )つてゐないやうに見えた。石山は壇上に立つたきりで、だま(🔱)つて皆(jiē )のしやべるのを(🔅)聞いてゐた。石山(shā(💌)n )は、皆の一番(fān )後の(🚁)板(🌻)壁(🈂)に(🚵)、先(🦃)生(shēng )が寄りかゝつてゐる(🗳)のを見(🚃)(jià(🗓)n )た(🚨)。そ(☔)れか(🚣)ら少し離れた窓際(jì )に、源吉(jí )が腕をくんで、(🆙)がつしり立つてゐ(💴)るのを知(zhī )つた。皆の眞中(zhōng )頃にゐ(🈁)て、何(📕)か腕を振(zhèn )つ(🍩)て(🆕)しきりにしやべつ(⬜)て(🏆)ゐる片岡(gāng )といふ百姓は、此(📫)前、地主の(🎳)お(🔟)孃(ráng )さんが遊び(🏰)に來たとき、石狩川に(🔨)落(👫)ちた(〰)、その時それを助けに飛込(🚿)ん(🦊)で、(🍆)自分で半(bàn )分(✍)死ぬ目に會(⏯)つた男(🤝)だつた(😈)。が、大部(🔯)分の百(bǎi )姓(xìng )は、ポカーン(🙇)と(🥃)口をあいて、誰か云ふのを(📯)、(🗺)代(dài )る代(dài )り(🍽)、聞き惚れてゐた。
(🚐)顏を見知つてゐた踏切番が、柄に卷いた白旗(⏮)を(🗽)もつて、(🍘)出てきた(💟)。
一番(🍪)先(🌛)頭(🚉)に立つて(⏮)ゐたのが、いきり立つてゐる馬の(💿)手綱(gāng )を力一杯(🏵)に身(shēn )體を(✨)後にしのらして引(👗)き(🎷)ながら、踏(👄)切番に(👡)、汽車をきいた。
晩に(⬜)飯(fàn )を食つ(🌙)てゐ(😊)たとき、
「(❔)なア(🚇)源ん(👅)、(👄)校長先生あ(🕣)れきつと、(😲)――あれ(📮)だ。飛んでもない事(shì(🍳) )云ふもんだ(📖)。本氣に(🅱)聞(wén )くなよ。うん。」床を(👁)しきながら、(🌥)母がさう云つた(👗)。
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