「大沢(🐰)君(👡)って(🧥)いうよ。僕の親友(yǒu )で、同じクラスなんだ。」
(😤)机の(💗)ま(💢)えに坐(zuò(😴) )った彼の眼には、たっ(🌻)た今(⛓)、茶(🕎)の間で、(🍐)自(㊗)(zì )分の(🏼)顔を見(🍉)つめてい(🌇)た祖母と(🗼)母と(🌱)の(🍲)眼(🥁)が、いつまでもはっきり(♐)残っていた。
三(🤭)つボ(🌛)タンが(🕷)は(😥)たから口(kǒu )を出(🕥)した。
次郎が(📛)本校舎の前(😫)まで来(lái )ると、(📼)ちょ(🏏)うど職員会(huì )議が終ったところら(🏽)しく、先生たち(❄)がぞ(🚏)ろぞろと玄関か(🗒)ら出て来(🥠)る(🍾)ところだ(🏜)った。彼は先生(shēng )たちに顔を見(jiàn )られるのがいやだったので、校(xiào )舎(🔘)(shè )の陰にかくれて、人影の見(jiàn )え(🦀)なくなるのを待(dài )つこ(👧)と(🦃)に(🗝)した。
「ようし、(🔯)わか(🕋)った。」
(🏕)と、大(dà )沢(💑)(zé(🍔) )は(🔁)その生徒(🏻)を(🍦)見て、
「なるほ(🎦)ど、それではそのちびの新入生(🏨)が狐(😬)(hú )の顔(yá(🕐) )を(🛶)穴のあ(🙇)くほど見つめて(🏪)いた(🌷)っていうわ(🗻)けか(🆔)。」
彼は校友(😭)会(huì )誌に目をさらしな(♊)がら、おりおり(🌧)心の中でそうつぶや(🛶)いた(🛫)。彼が(🈂)幼い頃恭(gōng )一に対し(🤞)て抱いていた(🔩)競(🌠)争意識は(🚵)、こう(🚰)して、知らず織らずの間に、形をかえて再(zài )び芽を吹きは(🤽)じめて(⛰)いるらし(🚛)かった。
と、(✏)大沢はその生徒(✏)を見(👫)て、
三(🤽)(sān )人(🙍)はそれ(🚄)から(👣)、恭一が階(🧕)下か(🐚)ら持って来(lái )た(🕜)煎餅(bǐng )をかじりながら、いろんな話(🏆)をした。こ(😄)れと(🔣)い(🚕)ってまと(🔖)まった話(😁)題もなかったが、三人とも少し(🚻)も飽い(🔠)た様子(zǐ )がなか(🖤)った。学校の話も(💗)お(👸)りおり(🥕)出た。しか(🍬)し、次(cì(💆) )郎は(🔸)、雨(🔭)天(tiān )体操場(📎)事件について、自分から話し(🍽)出そうとは(🎷)決(🍑)(jué(👵) )して(🛰)しなかった。
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