「(🙍)しかし、ぼくから先生にそう申(⌚)(shēn )し(😴)てお(📯)いた(🌰)んじゃ(💆)ありません(💣)か(🥀)。」
「私は、君(🍔)らを、良(🍼)心(😘)をもっ(🌤)た自主(🎾)(zhǔ(👙) )的(de )な(🤩)人(🎩)(rén )間と(🔗)して(📚)ここに(🐌)迎(🏯)むかえ(🚶)た。だから、かりに(🔊)君(jun1 )ら自身が、君(jun1 )らを機械のよう(🚫)に(🍙)取りあ(💿)つかって(🔛)くれとか、犬(🥒)猫(māo )いぬねこ(🕤)の(🐯)ようになら(😏)してくれとか、私に要求したとしても、私に(🕝)は絶(😥)対にそれができな(🙃)い(🎞)。私は(⚡)、あくま(🐬)で、君ら(📝)が人(🈴)(rén )間であ(☕)ることを信じ(💨)、君ら(📛)に人間としての行動を期(qī )待するよりほかはな(🌌)いのだ。むろん私(sī(❗) )も、人間の世(shì(🚼) )の(📔)中(zhō(🚲)ng )に、強制の必要(🚗)が全然ないとは思(sī )っ(🕷)ていない(👾)。弱い(🚓)人(rén )間にと(🈹)っては、(😐)や(🌍)は(🎑)りそれが必(bì )要なこともあるだ(😞)ろう。時には、それが弱(ruò )い人間を救(🕷)(jiù )う唯(🐓)一ゆい(🏞)いつ(😆)の方法である場(chǎng )合さえあるのだ。それは私(💕)に(🤦)もよくわかっている。しかし、私は、君(👹)(jun1 )らがこ(🎳)の塾(🤹)堂の生活(huó )に(👋)もた(😫)えないほど(🤝)弱い人間(⛵)であると(🐱)は思っていないし(🙊)、また思い(🚸)た(💴)くもない。だから、私は、君(😛)らが(⤴)何(🏳)かの(🅿)強制力にたよ(♌)るま(😲)えに、まず君ら自身の良心に(🎚)たよ(🥐)り、人間と(✊)して、君(🎛)らの最(zuì )善(💁)をつく(🎟)してもらいたいと思って(🐖)いる(💿)んだ。君らが、ほん(♏)と(🚁)うにその気になりさえすれば、少(🥗)なくとも、この塾堂の生活ぐらいは、何(😙)の(👨)強制もなしに運営していけ(🔞)るだろうと、私は信じ(🍏)ている(🚻)。君(jun1 )ら自身も、人(rén )間であるからには、そのぐらいの(👛)自信(😢)は持っていてもいい(🏅)だろう(🔺)。いや、(🔚)持(👓)っ(🎆)てい(🤞)なけれ(🛂)ばならないはず(💚)なのだ。もし君(jun1 )らに(😁)、(🎋)そ(🖕)れだけ(🥀)の(🌪)自信、――人(rén )間として(🍽)のそれ(🤒)だけ(㊗)の誇(kuā )ほこり(😸)も持てないとす(🥤)ると、私(🏘)とし(📯)ては、(✅)もう(🏽)何も言(🈚)うことはない。明日からの(😊)行事(shì )計(jì )画をたてる(🎇)ことも、まった(🔂)く必(🙇)(bì )要(🌴)(yà(🍅)o )のないこ(🆙)とだ。……どうだ、(🍜)飯(🖥)(fàn )島君、(🛤)やはり強制(🌬)がな(🎴)くて(🏯)はだめか(😊)ね。」
朝(cháo )倉先生は(🦏)、そう言(yán )っ(📐)て微笑した。そ(🎾)して(🐐)、そ(🚐)れ以上(shà(♿)ng )口(🌹)で説きふせることを(🐆)断(🐱)念した。いずれは(🚣)こ(♿)れ(🏮)からの生活(🔚)(huó )体験(🕠)が(🕓)、徐々じょじ(🦁)ょ(🐍)にかれ(👴)らを納得(⛑)させるだ(🚺)ろう、(🏁)というのが先(xiān )生の(🥤)いつもの信(🥥)念(🔗)だ(🗃)ったのである。
「君(🐌)のまじめな常識(🐔)がそれを許(🍇)(xǔ )さないだろう。」
「田川君(🥖)は(💋)、ど(📣)う(✅)だね。」
と(🤙)、なま返事を(🦗)して眼(🗝)をそらし(🐍)た。そして、その(❔)まま、(⏫)すぐそこを去り、塾(🀄)長室(shì(🎋) )のほう(🗾)に行った。
「ぼく…(🎒)…もっと(🍀)……(🏸)考えてみます(➡)。」
開(🐺)塾(👤)かいじゅく中は、次郎(láng )は(😵)、朝(⏭)倉先(xiān )生夫(fū )妻(qī )だけを空(🤠)林(👕)庵(ān )く(📇)うりん(🐉)あんに残(📽)(cán )して、(🎨)本(běn )館の事務(🦃)室につづく畳敷(fū )たたみ(🆔)じき(⛽)の小さな(🍒)部(🧓)屋(🐰)(wū )に、ひと(🗿)りで寝(😽)(qǐ(🍦)n )起きするこ(🕖)と(😵)にしているので(🔔)ある。
「そ(🛸)うか(🌪)もしれま(🖇)せん。しかし、そ(🐲)れはや(🍩)らないほうがいいでしょう。板(🏔)木ばんぎ(🔰)で起きる(🈷)約(💠)(yuē )束やく(😁)そくをしたんで(🔣)すから。」
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