間(💯)もな(🖌)く学(xué )士(💽)(shì )は(➡)高瀬と一緒に成った。二人が教(jiāo )員室の方(🔁)へ(♒)戻って行っ(🌿)た時(👻)は、誰もそこに(🎼)残っていなかっ(💕)た。桜井(🖕)(jǐ(⏯)ng )先生の(😹)室(shì(📴) )の戸も閉っていた。
先(📣)生が庭を廻って来た。町(dīng )の(🍼)方に見(jiàn )つけた借(🎇)家(jiā )へ案内しよう、と(🌾)いう先生に随いて、高(gāo )瀬は(💽)やが(🐿)てこ(🎢)の屋敷(fū )を(🔵)出た(🗂)。
「馬(🦒)(mǎ )鹿、やい」と鞠子(😅)はあべこべに父を(🏥)嘲あ(📹)ざけった。――これが極く尋常あた(🔹)り(🏿)まえ(🗜)なよ(🥐)うな調(diào )子(🌹)で。
高(💂)瀬は庭に立ちながら、「(🏪)二(èr )十八です」と答えた。
(🙅)塾の(💜)庭(tíng )にある樹(🐰)木の(🌛)緑も深い。清すずしそう(🦄)なア(🏑)カ(🔄)シヤ(🎾)の下には(🖍)石(🐔)に腰掛けて本を(👭)開(🦒)ける生徒(tú )もある。濃(🗜)(nóng )い桜の(🚸)葉(🚁)の蔭(🦐)に(🖕)は土俵が(📰)出来(🎦)て、(📞)そこで無邪(xié )気(😛)(qì )な(🌍)相撲(🦒)すもうの声が起る。こ(🌠)の山の上へ来て二(èr )度七月をする高(✊)瀬(🗃)(là(🌦)i )には(📧)、学校の窓(chuāng )から見(👂)える谷や岡が余程親しいものと成(😿)っ(📊)て来た。そ(➰)の田(tiá(😻)n )圃側た(🚈)んぼわきは、(👒)高(🕍)(gāo )瀬が行っては(🤑)草を藉(jiè )しき、土の臭(chòu )気におい(🕋)を嗅ぎ(🎯)、百姓の仕事を眺め、畠の中で吸う(💯)嬰児あかん(💹)ぼの乳(rǔ )の音(🗡)を聞いたりな(🧗)どして、暇さ(📭)えあれば歩(bù )き廻るのを楽みとするとこ(😶)ろ(💟)だ。一度消えた(🎞)夏(xià(💢) )らしい白い雲(🍦)が復(fù )た窓の(🥡)外(wài )へ(⏱)帰(🕍)って来た。高(📦)瀬はその熱(🥘)を帯(🐠)(dài )びた、陰影(🍵)の多(duō )い(🖕)雲(🤗)(yún )の形(xí(🥄)ng )から、(🦌)青空(kōng )を(🛅)流れる遠(🖇)い水蒸気の群まで、見(🤡)分(📜)け(🏘)が(🍑)つくように成った。
「怒っ(💄)て(🛄)る――螫さすぞ螫すぞ」
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