「待ってくれ」と光一はいった。「一体(tǐ(😎) )手(😏)塚のなに(🍃)が悪いんだ、(🥨)問(⌛)(wè(🏗)n )題の要(yào )点がぼくにわから(🤭)ないか(📨)ら説明(míng )して(🤖)く(🗳)れたまえ」(😲)
「(👿)やあ寝過(😆)(guò )ごした(🤴)」と千(🤰)三はあわてて飛び起きた。
「このあん(🤨)ばいで(🦓)はかならず勝(shèng )つぞ」
「打(🏭)たしてもいい(🙄)よ」と千三は五大(📣)洲にいった。
久保井校長のつ(❔)ぎにき(🈳)た熊田校長(zhǎng )という(🎊)のはおそろし(🥊)く厳(🛩)格(✨)な(🎡)人で(🎺)あった、久(❗)保井先(🔲)生(shēng )は温厚で謙遜で中和(💗)(hé )の人で(🍌)あったが、熊田先生は直情径行ちょくじ(😒)ょ(🀄)うけいこう火のご(🔷)とき熱(rè )血と、雷(🏨)霆らいていの(❌)ご(🧗)とき果断をもって(🙉)いる。もし(📉)久保井校長が春な(🍅)ら熊田校長は冬である、前者(zhě )は(🗣)春風駘(🌨)蕩(🅿)(dàng )たい(🛏)とう(🐫)、後者(🐦)は寒風(🐺)(fēng )凛烈りんれつ(🤛)! (🧐)どんな(🍅)に寒(hán )い日(❄)でも熊田校長は(🔣)外套がい(✅)とうを(🤱)着ない、(🙆)校長室(🧡)に火鉢(bō )もおかない、かつて大吹(🔙)雪おおふぶ(🖋)きの(🥀)日、生(🥅)徒は(✔)ことごとくふ(🎷)るえ(🦐)ていた日、校長は校庭に(😲)でて雪(xuě(🤰) )だる(🎙)まを転(🍢)がしま(🚈)わった(🙍)、そ(👀)の髪となく目となく(🤠)口となく、雪だらけになっ(🗑)たが少(shǎo )しもひる(🦃)まなかった。
「うむ、うまく(📗)や(🛬)れよ、金持ちの(👪)学(🐈)校(🛹)(xiào )に負(📔)けち(🚎)ゃ貧乏(fá )人の顔(🍓)にかかわ(🔕)らあ[#「(🚐)かかわら(🤺)あ」は底本(běn )で(🍣)は「(🥂)かか(🖼)らあ」]」
(🚉)らっぱは千三(🚅)の伯(🚱)(bó )父(⛵)覚平(⛩)で、叫ん(🌼)でる(👶)のは(🦈)善兵衛であ(😽)る(🤚)。
「このあんばいでは(🕔)かならず勝つぞ(🧓)」(🚁)
ふたり(😜)は一つのさ(👇)かずきを献酬けんしゅう(😍)した。善兵衛は(🏾)いろい(🚕)ろ野球の方(❓)法を話したが覚平には(🦒)や(👔)はりわからなかった(💷)。
「(🏖)チビ公(💷)のやつ、ど(🍛)うしておれの球をあ(🈁)んな(🤒)に打(dǎ )つ(🍵)ん(💵)だろ(📄)う」
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