「それは(🔺)ね、学生とし(🥠)てい(🌝)いこ(💤)とで(🌖)はな(✡)いが、ぼくらだって(😟)そばが食いたかったり(📋)、しるこ屋(wū )へは(📄)いることもあるか(😭)ら手塚ばかりは責め(🧕)られないよ」(⏰)と光(🌑)(guāng )一は(🕴)いった。
「(💄)や(🕗)あ(⛲)い、モク(🐼)モ(💘)ク」
一(yī(📛) )同(🛒)はは(😻)だ(💣)かになった。
(🙀)一体(🥥)あ(🤠)の家では(⌛)手塚(🥥)が学校から帰ったかどうかも(🧣)よ(😟)く知(zhī )らずにいる、それ(🈂)では手塚が(💤)外(🛬)でなに(🕴)をしてるかを知らないの(😇)も無理(lǐ )が(🔖)ない。
「大変なことになっ(🖍)たものだ(📑)」
い(☝)まか(⏺)れは臍(🔘)下せいかに気(qì )をしずめ、先生のバットをさげ(💮)て立(🗑)(lì(🤖) )っ(🍴)た(🦊)とき、は(🦈)じめて野球の意(📁)(yì )義がわか(📂)った。
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