何(🆓)となく(🏎)寂さびれて来た矢場の(⏹)中(zhō(🍴)ng )には(🌿)、古(👗)城(⛽)に満ち溢あふれた(⬜)荒廃(fèi )の気(qì )と、鳴なりを潜(qián )めたような松林(💄)の静(jì(👨)ng )か(👍)さとに加えて、そこ(🛺)にも一種の沈黙(🛥)が支配していた。皮の剥は(🦄)げた(🍸)ほ(🕑)ど古い欅の若葉を通(🤦)し(🙉)て(🤙)、(⛄)浅間一帯の大き(🏕)な傾斜が五月(👍)の空に横(héng )よこたわるの(🥑)も(🦄)見えた。矢場の後にある桑畠(👁)の方から(👜)はサク(👊)を(😯)切(qiē(🕢) )る(🍀)百姓(xìng )の鍬(qiāo )くわの音も聞えて来た。そ(🏦)こは灌木かん(🐤)ぼくの薮の多い谷(gǔ(🥞) )を(🤗)隔(🤞)てて、(🥔)大(🏤)(dà )尉の住(🔩)居に(🤗)も近(jì(🦑)n )い。
「まだ私は(🌽)老(🛬)(lǎo )眼(📵)鏡(🕐)には早(⌚)過ぎる――ヤ、これは(🕓)驚いた――こう側へ寄せたよ(🅾)りも、すこ(🌕)し離し(🧟)た(🛃)方が猶よく見えま(🔢)す(🎰)ナ――広岡先生、いかが」(🐒)
(🌟)と窓の方(📭)を見(🛒)る生徒もある。庭(tíng )に出た青(🍳)年(nián )は(🚜)桜の枝の蔭を尋ね廻っ(🖕)ていたが、(⏫)間も(🛋)な(♏)く戻って来て、捕(🤴)(bǔ )えたも(🙁)のを(🎲)学士に勧めた。
「(🚿)最早マイりました(🍌)か(🏏)ネ」と学士も笑(💦)った。
しばらく石(🈯)のよ(🅰)う(📐)な沈黙(mò )が続いた。その(👝)うちに微(🐏)かすかに(👒)酔が学(xué(📘) )士の顔(🐪)に上った。学者(🛁)らしい(🎺)長(🐉)い(🔮)眉だけホン(⏭)ノリと紅い顔の中(zhōng )に(🤤)際立(lì )き(🥍)わだって(💞)斑(🤸)(bā(🛬)n )白はんぱ(🏂)くに(🛍)見え(🥀)るよう(🎻)に成(chéng )った(⚓)。学(xué )士(🗂)(shì(📇) )は楽(lè )しそう(🔮)に(❣)両(🏭)(liǎng )手(🈶)や身体を動(🚺)(dòng )か(🚛)し(⚾)て(🔘)、胡坐あ(🕠)ぐ(😓)らにやったり、(💆)坐り(🎻)直したりしなが(🌶)ら、高(gāo )瀬(lài )の(🍺)方(fāng )を見た。そして(🅿)話の調(🛴)(diào )子を(😺)変えて、
高瀬と学士とは懐古園(🏨)の方(🖊)へ並んで歩いて行(háng )った。学士は弓を入れた袋や、弓掛ゆがけ、松脂くすねの(🍻)類(lèi )たぐ(⤴)いを入(rù )れ(📣)た鞄かばんを提げた。古(🏳)い(➖)城址じょうしの周(🚪)囲まわりだけに、二(🦋)人(rén )が(💙)添うて行く石垣の上の桑畠も往昔(xī )むかしは厳いか(🔟)め(🔝)しい屋敷(fū )の(🐋)あったという(👢)跡(jì )だ。鉄道のために種々い(🏞)ろいろに(😥)変え(➗)られた、砂(🛰)や石の盛り上(shàng )った地(dì )勢が(⛓)二(🧣)人(rén )の眼にあっ(⬅)た。
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