日本《優梨 まい な 動画》2行目ライン
優梨 まい な 動画あらすじ
その若(ruò(🔳) )い主(🤥)人(✊)は、(🏣)以前にわたし(🔌)が(🚑)お世話になった吉村よ(🧟)しむらさんの家(jiā )へ奉公(🍓)に来て(🍷)いた娘(niáng )のにいさんにあたる人です。いったい(😫)、その時(🔇)分(fè(💐)n )には、房(🐩)州へんの農(📑)家の(💵)娘(🚿)は東京へ出て奉(fè(🥞)ng )公(gōng )したも(😼)の(🎍)でな(♏)けれ(🈚)ば(🎩)、お(🛰)よめ(🌴)にも(🎻)らい手(💙)がないと言(🎂)わ(🏅)れたくら(🛐)いで、一般にそういう気(qì )風でしたから(🐤)、同じ村(cūn )か(🌼)ら(🔌)来て(🔝)吉村さん(🏟)の家につとめた娘(niáng )は(💮)二人も(📕)ありまし(🏝)た。そんなわずかな縁故(🦃)をたどって、土地不案(⏩)(àn )内なわたしが(👲)小湊のほう(❕)のことを尋(xún )ね(⏹)に立(⛸)(lì )ち寄りましたところ、(🦓)つい引(yǐn )き(👄)とめられたの(🏗)が(🎤)その若(🔇)い主人(🐀)の家(🐍)で(😚)す。よく寄ってくれ(🔳)た(😹)、土地の案(🏉)内もしようから(📜)まずわらじ(🏬)をぬげ、宿屋に泊(🔱)(bó )ま(😱)るくらいなら(💂)自分(fèn )らの家に泊(🚾)まれと言っ(🥣)て、若い主人の母親までがしきり(💚)に引きとめてくれ(🎲)るなぞ、思いが(🍪)けな(🦗)いもてなし(📔)ぶりでした。だん(🌇)だん聞いて(🛑)み(🚖)ま(🏽)した(🚫)ら、東(dōng )京での(🐎)主(🏏)人すじ(🐅)からこんなにた(🚊)ずねて(🌠)きても(🛎)ら(💚)えること(🌾)はめったにな(🛏)い、これと(🚃)いうのも娘たち(🏓)が奉(😄)公先での勤めぶり(🅱)に怠りの(🍃)なかった証(zhèng )拠である(📳)と言って、そのこ(💫)とが(🌦)農(🛡)(nóng )家の人たちをよろこ(🐼)ばせたのです。どうして農家とは言(😙)いましても、炉(lú )ばたは広く、蔵の(🧦)あ(🕐)るような相応な暮らしの家で、こんな家庭から(🌖)でも娘を東(dō(⏫)ng )京(jīng )へ(🎹)修業に(🦇)送るのか、(🌞)と(🤝)そ(🤗)うわた(🕡)しは(🐋)思(sī(🦀) )いま(🌃)した。
上(shàng )京後の(🐸)来助(🤵)老(🍘)人(rén )が(🖲)仕(shì )事場は芝の高(📆)輪たかなわにで(🍃)きましたから、今度は(🔌)わ(⏪)たしのほ(🥈)うからたずねて行ったことがあります。一人のお(🏬)弟(📏)子(zǐ )を(🌬)養子にして、いい相(xiàng )槌あいづ(💰)ちができましたとわたしに言(yá(🌒)n )って(✌)みせるのも(🌿)、そこで(💳)した(🗿)。当時の刀鍛冶(yě(🚯) )としても、老(lǎ(💖)o )人は一番(🙆)年長者だそ(🍱)うでしたが(🦄)、いい刀を打(dǎ )つも(👛)のが(🛠)だんだん(👃)なくな(🛏)り(♿)ますから、今のうちに(👂)学校(🥑)を造(🖤)ってお(🤝)き(🚡)たい、そし(😁)て(🍽)刀(dāo )鍛冶(🚺)を育(🍓)てたい(♒)との(🍶)話(huà )があったのも、そこでした。老人は(🏫)また、一枚(mé(🍮)i )の厚(🅱)い鉄板をわたしの前に(⬜)取り(🔂)出してき(🍻)て見せま(📡)した(🍛)。それは日清戦争(😥)のかたみでし(♌)た。敵弾を(🏧)受(😗)けた軍艦(🔝)(jiàn )の一(yī )部をあ(🌃)とで修(🌦)繕(shàn )する(🏯)おり(🎰)に切り取った(❣)ものでした。海戦の記念と(🌶)して、ある海(hǎ(🌏)i )軍(🐁)将(jiāng )校から一ふり(👉)の(💶)短刀をその鉄(😹)板で作ってくれと頼まれたとの話もその時に出まし(🤼)た(🍛)。おそらく来(🐨)助(🌳)老人のように、(🎠)一生を刀の道(🛂)にささげ(📯)つくして、(🏃)この世を歩めば歩(👵)む(👪)ほど明(míng )るいところ(😘)へ(🕣)出て行った刀鍛冶も(🚲)まれ(⬛)でしょう。
(🧘)海が鳴りま(🥀)す。
先(xiān )生もずいぶんトボケた人で(🍳)、わたしの(🤣)よう(⛅)なずっと(😣)年のちがったものをつかま(♏)え(🚊)ても(👴)、よく(🍩)じ(🧡)ょ(🕋)うだ(👟)んを言われまし(🦃)た。一(yī )番お(🖥)しまい(👲)にわたしがおたずねしたころは、先(xiā(🕒)n )生はもう七十(shí )五六(👏)に近く、寝床(🖍)の上にいるような人でしたが(🚇)、それでもま(📝)くらもとへわたしを(🕓)呼(📺)んで会っ(❌)てくださ(📯)いました。わた(🥊)しはもっと先生(🧟)にい(🎏)ろいろなことを聞いておけ(🧐)ばよか(🔏)ったと(📶)あと(🌻)になって(➕)そう思(sī(🤒) )います。でも、(〰)先(🐒)生(🏢)(shēng )のような人に会えたと(🏝)いうだけでもた(🌈)くさんに思(sī )いま(🔟)す。何かにつけてよく思(🐱)い出(🖍)(chū )すと(🗓)こ(🎴)ろをみる(🏐)と(😏)、やは(🛺)り(🚲)先(🔮)生には(🦎)ほかの(😶)人(🌆)と(🔢)ちがったところがあ(🦓)ったか(🔛)らでしょう。
(⛺)皆さ(🎙)んはお友(yǒu )だちをなくした覚(jiào )えがあ(🐟)ります(🀄)か。わた(🛃)しには二十(🥒)七の若さ(💟)でなくな(🐓)った一人の(📧)お友(yǒu )だ(🎹)ちがあ(🍉)りま(💖)し(🥝)た。わ(🌯)た(💑)し(🤡)が(🙆)その人を(🕡)知ったの(🎶)はなくなる三(📖)年前(👧)(qián )ぐ(🖋)らいからで、そんな短(👑)い(🌫)交(🈺)際で(😔)はありましたが(🔎)、(🛬)不思(🕯)議(yì )にもその(🚑)お(🛐)友だち(❇)はな(😞)くなったあとに(㊙)なって(🦒)、(😠)い(🏀)ろいろわた(✖)しに話(huà )し(🎆)かける(💗)ようになりま(👻)し(💓)た(🌭)。その人ののこした(👎)言葉が(🎵)物(wù )を言うようになりました。ほ(💲)んとに、(🛀)そのお友だ(👎)ち(🕗)は遠(yuǎn )い草葉のかげ(🎺)か(👬)らも深い声を送ってよ(🍲)こすような人でした。
一(yī )二(èr ) 長い(😵)もの
六(liù ) 古い茶わん
(⛪)この古(😯)(gǔ )着屋さ(🙇)んのやったことは、(🔑)いつでも新(xīn )規まきなお(🧓)しのようでし(📲)た。前(qián )に皆さん(🚾)にお話しした栗(lì )本(🧞)くり(🈺)もと先生なぞとは、ま(🏥)るきりあべこべで、「経(jīng )験(yà(🔧)n )」と(🚜)い(😪)うものがそう役に立つとはか(🃏)ぎらないことを(🍠)それとなく(📀)教えてみ(🔪)せて(🎊)くれたの(🦄)も(✳)、この古着(zhe )屋さん(😺)でし(⛩)た。な(🌼)ぜかといいますに、栗(lì(💫) )本先(xiān )生は自分のしくじりまでも役(yì )に立てようとしましたが、この人(🚬)(ré(🍤)n )のほう(🌭)はそ(🚗)れを役に(🚬)立てようとは(🈲)しま(🏊)せんでしたから。
(🛳)涼しそ(🈚)う(🏋)なもの、方壺山(🔊)人ほうこさんじ(🔇)んのはす(🈂)の葉の(🚈)か(🌟)さ。
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