新規(🥄)、新規(guī(🔟) )、(📞)見るもの聞くも(🌠)のわたしには新規(🔀)(guī )なこと(🌿)ばかり(🌫)。第一、(👛)自(zì )分の(🍮)つとめ(🚏)に通う小諸義塾までが、まだよ(😳)うやく形(xíng )の整(🔹)いか(🐓)けた(📑)ばか(🕌)りのよう(🔩)な(🏖)新規な学校でした。しかし(😽)、その義(🐕)塾の(🏓)二階(👒)の教(jiā(👰)o )室(shì )から、遠(yuǎn )く(🙌)蓼科たで(🤩)しなの山(🔉)つづ(🍠)きの見える窓(🍗)のと(♒)こ(📌)ろへ行って、そこから(🎬)信(🕷)州南佐(zuǒ )久み(🥏)な(🔦)みさく(🥅)の(🤨)奥(🍻)(à(📝)o )のほうの高原(yuá(😤)n )地なぞを望むたび(📁)に、(💖)わたしは(🙁)ようやくのことで静(jìng )かに勉(🚻)強(qiáng )の(😍)できるいなか(🕎)に、もう一度自分の(🤖)身を置い(🏊)た(🍏)よ(📉)うに(🖱)思いました。その(🎮)窓の近く(🚖)には、小諸の(🤘)士(shì(🎰) )族屋敷の一(yī )部の草屋根も見(jiàn )え、ところ(😉)どこ(😍)ろには柳の(🦗)こず(🚇)えの薄(bá(⏬)o )く青みがかった(📩)のもあり、ちょうどわ(🎣)たしが出かけて(🌤)行ったこ(🌇)ろはおそい春(😀)(chū(🚐)n )がようやく浅(🖌)間のふもと(🤣)に近(jìn )づ(🆓)いて(👹)きた時分でし(🚸)た(🐪)。たとえ学舎は小さくと(⏲)も、わたしはほかの先生(🥝)(shēng )が(🌏)たとともに(🛍)働(🈚)く(🔄)ことを楽(🔕)しく考(kǎo )えました(👛)。
(⚾)どう(✒)して(🐎)こんなくわなぞ(📜)を造ってもらった(🥥)かと言いますに(🦇)、わた(📞)し(🌈)もいなかへ来(lái )たから(🐪)には学校へ通うか(🔝)たわらくわでも(💵)握って、自分(🕖)のこころを(💟)鍛えるばかりでなく、からだをも鍛え(🍥)よう(😘)と(😸)し(🏗)た(😝)からでし(🤺)た。
八(bā ) 夕(📼)顔より(🔯)かん(📨)ぴょうへ
そ(🐪)のうちに、太(💼)陽が遠く東の(🥓)空(kōng )に(🤖)登ってきました(♟)。そ(🗓)れ(🎦)は地(💨)平線を離(🚦)れて飛(📁)びあがるような勢(shì )いのものでし(🏋)た(⌚)。毎晩沈(🌛)んで行(há(🈯)ng )く日(rì )輪(😽)(lú(🚨)n )とも思えないほどの生き生きとし(😇)た美しいものでした。生徒はびっ(💘)くりし(🎢)て、(👼)生まれて(🕒)初めて(✉)そん(🍩)な太陽が自分(fèn )の目に(🦎)映ってきた(🚘)ことを知(zhī )ったのです(👋)。にわと(🚚)り(♓)はにわ(⛩)とりで、もう一(🎊)つおまけにというふうに、新しい朝(⏫)の誕生(shēng )を告(🌯)げて(👰)いたのです。
(🍒)そ(🤟)れ(🛌)から後(hò(⤵)u )の日(🧜)に、まだ石(shí )山に逗(🖲)留(liú )とうりゅうし(🎢)ていた(📥)ころ、一度(🈴)茶丈のほう(🗿)で(🍤)来(lái )助(🗼)老(lǎ(⛓)o )人を待ち(🚲)受けた(🖍)ことが(💝)あ(🎗)ります。老人(📔)がたずねて来てくれるというもので(🍫)す(🧛)から、わたし(🚰)はいっしょにそまつな食(shí )事を(♉)するつもりで(😵)、わざわざ瀬多のほうま(🚕)で湖水(🏨)名物の(🍦)こいなどを買(🤟)いに出か(🍣)け、それを自(🤰)分で料理し(🏥)まし(🕣)た。と(🙄)ころが(🤫)、こいの胆いを取(📃)(qǔ )ることを忘(wàng )れたので(🦉)す(📲)。さて(🏃)、老人(🏅)をお客にして、いっしょにはしを(🛄)つけてみると、わた(🐓)しの煮た(👉)こいは(🤷)苦くて、大笑(🗺)いしたこともありました。
四 地(dì(🎬) )大根(🌧)(gē(😿)n )
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