「そ(🚵)れに、今朝はす(🏌)いぶん(🔈)寒(hán )かった(⛓)し、平木中佐(😟)どころで(💀)はなか(🌾)ったんだろ(⛰)う。」
講堂(táng )では(👏)、掃除は(🌕)もうあらかた終わって、机(jī )や椅子(zǐ )い(🎾)すの整(zhěng )頓せい(🌷)とんにとりかかるところだ(✡)っ(🥑)た。そこは、第一(yī )室(shì )と(🔳)第(🕖)二室(shì )の共同の受(📄)け持ち(💉)だっ(🧖)たらしく、(🕋)田(💤)(tián )川大(dà(🏮) )作や(😅)青山(😝)(shān )敬太郎などの顔(❗)(yá )も(👑)見えていた。田川は、(💒)例(🥍)のしゃがれた、激はげ(📈)し(🕝)い号(🗽)令口(kǒu )調くちょう(🥔)で、ほかの塾(🧑)生たちを(🍖)せき(😂)たて(😕)ながら、自分でも(⛄)椅子や机を運んで敏(🕤)(mǐn )捷(jié )びんしょうにたちはたら(🔠)いていた。これ(🤛)に反し(👢)て(🔑)、青山の態(tà(❤)i )度はきわめて冷(lě(🔎)ng )静(🆎)だっ(🕝)た。か(🥧)れは、田川(🛏)の声には無頓(dùn )着むとんちゃくなように、並ならべ(🌌)られていく机(jī )の(🦓)列(liè )を(⏹)じ(🏜)っとにらん(📁)では、そ(💴)のみ(🎤)だ(🏜)れを(🔛)正し(🕐)ていた。―(🐣)―二人とも、それぞれに室(shì )長(zhǎ(🏷)ng )に選(💂)ば(😴)れて(🏫)いた(🕸)ので(🐁)ある。
次郎は、そん(🈸)な対(🧦)話の中(zhō(🖕)ng )にも、友(🕵)(yǒu )愛塾に課された大きな(😤)問題(tí(📘) )があると(💩)思った。そして、かれらの話(🖇)がどう発展していくかを興味をも(🦎)って待っていた。か(📄)れらは、しかし(🥜)、笑っ(💥)たあと、急(jí )に口をつぐ(🙎)んでしま(⛩)っ(✨)た。次(cì )郎が大(💓)便所の中にいるこ(🤮)とをだれかが思い出して、(💪)み(🏁)んなのおしゃべ(👆)りを(🚋)制止する合(🥃)い図(🏇)をしたものらしい。
「第五(wǔ )室で(🥡)す。僕(🔻)ぼくた(⚓)ちで、最初にここを(😂)受け持つこ(🗿)とにし(🗾)たん(🐓)です。」
朝(cháo )倉先(👝)生は、この話を(💑)語りおわ(🎀)ると、しばらく沈黙した(🐚)。
「新参しんざんの小(🔃)(xiǎo )僧こぞ(🥌)う(⏺)でご(💱)ざい(🍦)ます(😦)。」
「しかし(📴)もう眼(🔑)はさま(💡)して(✔)いま(🦎)すよ(🌥)。」
先生の言(yán )葉(🦑)の調子は、(🚦)はげしい(🐈)という(🎇)よりは、(📪)むしろ悲痛だった。
みんなの(⛪)視(🔨)線(xiàn )は、もうさっ(💝)きか(🥑)ら大河(🥐)(hé )に集(🌉)中されていた。大河(hé )の顔には、し(🌶)か(🚓)し、それでてれ(🌫)てい(🤘)る(🍙)よ(🚋)うな表(biǎo )情は(📎)すこしも見られなか(🆗)った。かれはただ一心に次郎の顔を見(👎)つめ、その(🥨)声に耳(🈷)をかた(🐹)むけている(🔭)だけ(➗)であった。
「え(🌕)え、はじめのうちは、いつも(🚶)こん(🛰)なふうで(🏖)すよ。五分や七(📜)分(📏)はたいていおくれ(🏬)ま(🌙)す。」
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