漫画《えろげ く うか ん》2行目ライン
えろげ く うか んあらすじ
(🈴)諦めるとい(🚦)えば(🔙)、彼は家庭でも、お(📀)芳に愛(à(⚾)i )して(🖋)もら(💍)うことを、も(🔗)うすっかり諦めて(🍊)いた。同時に、お(🐖)祖母さんに対しても、(⚡)これま(🧦)で(🛒)のような、(🍂)わざとでも(🏚)反(⏱)(fǎ(💛)n )抗(👛)(kàng )してみ(🔳)たいという気(✒)持はなくなっていた(🍼)。
とにかく、このことは、(☔)彼(bǐ(🛣) )が中(🛠)学(🕴)校の先生にかけていた(💛)期(qī )待(📔)(dài )が大きかった(🏖)だけに、(😏)彼(bǐ )をこの(🐽)う(🌼)え(👓)もなく(🈯)淋(👗)しがらせた。そ(😻)して、(🔥)ある先生の(📺)授(🔒)業(🏝)のお(🥖)りなどは、その(🥕)時間(💂)(jiā(🥣)n )じゅ(⛄)う、小学校の教(📉)(jiāo )室で権田原先(xiān )生に教わ(🤴)っていた(👚)頃のこ(🃏)とを思(🈲)いうかべて、(🚡)筆記帳(zhàng )にその(🔊)似顔をいくつも書(💩)き並べて(🌻)いたことさえあっ(👁)た。しかし、一ヵ月、二ヵ(🌩)月とたつうち(🌝)に、中学校とい(🏒)うところは、どうせそうしたもの(🥄)だ、(👫)と(🍏)諦(dì )める(❔)ようになり、(🐒)その淋しさも、(🔸)いつとは(🚝)な(🏦)しにうすら(👈)いで(💓)行ったのだった。
(🏧)次郎(láng )は(🏈)、その光景を見ると、これからど(🗯)うしたもの(🌨)かと考えた。も(🧠)との(🛁)位置に帰(guī )る気には、とてもなれなかった。かといって、い(🌬)つまでもそのまま立って(📀)い(📽)るわけ(👉)には、(📷)なおさらい(🕗)かない。彼(bǐ )は、しばらく、じろじ(👥)ろ(🕳)と周囲を見まわし(🔮)てい(⛏)たが、ふ(🖍)と目のまえに(👦)、ふみにじられた(✉)よう(🏾)になってころがっている(🤯)帽子が(🚈)眼につい(🌸)た。それは、(🏝)彼(bǐ )が(🔽)つ(🎐)いこ(🎙)ないだ父に買っ(🚳)てもらったば(⏰)かり(✌)の(🍉)、そして(💹)、(🎌)きのう(➕)はじめて、組(zǔ )主任の先(🅰)生に渡さ(💒)れた新(⏱)しい(🎮)徽章をつ(👊)けたばかりの、彼の制(🥃)(zhì(🕷) )帽(mào )だった。
恭一(🙍)は(🛂)いかにも不安(ān )そうな顔をして(🗣)いる。
鉄(zhí )拳が同(💍)時(shí(💧) )に次郎の頬(🙇)に飛んで来た。しか(🍃)し(🕰)、次(cì )郎の(📂)両手が(🎭)狐の顔に飛びかかったのも、ほとんどそれと同(tóng )時だった。
彼(⛵)は何(hé )だかそん(🦀)な気(⛩)がして(💻)、不(🚁)安だった。しか(😎)し(⛄)、一方(🆎)で(🎗)は(📻)、大(🈲)沢に励ましてもらった(🤽)こ(😦)とがうれしくてならなかっ(🤲)た。そして(🍹)、
彼はそ(🚚)んなふうに思った。ま(😨)た(👚)、お(😨)芳との関係についても(🧤)、乳(💳)母やはいつまで自分(🥜)を子供だと思って(🔡)いるんだろう、という気がしていた。尤も、この気持のなかには、何(hé )かしら、まだ(🐳)割(🐟)りきれないも(🍾)のが残っていた(🌒)。ゆさぶると、底(dǐ )から、にがいも(📍)の(🍹)が浮いて来そうな気さえ(🙍)した。「一(yī )番」(📊)や「(💞)偉い人」(📋)を微(wēi )笑(🧔)(xiào )をも(🗿)っ(🐠)て(🍏)読(🎇)ん(🚚)で行(háng )く彼も、「今度の(🗯)母さん」のくだ(🀄)りになると、だから、いくぶん顔がひきしまって来たので(🐠)ある。
「そうか(🔡)……。」(⛽)
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