「あ(♿)ら、そう?」
「僕(👤)は、道(🐥)江さ(🤰)ん(⏪)が、どうせ馬(🧜)田(♎)に(🌑)ねら(🤤)われて(⌛)いる(🎺)んだから、(😍)堂々とあたりまえの道を通る(🔮)方がいいと思うね。」
「そうだよ。あ(🚘)いつ(🏯)はま(😪)るで恋人(rén )のように朝倉先生(shēng )を(🌠)慕っていたからね(⛺)。」
「そ(🤜)うかなあ。しかし(⚪)、僕(📈)(pú )たちが(👴)入学(🎺)(xué )した時(shí )のこと(🥞)を考え(👾)てみた(🥅)まえ。五年生の鉄拳制裁にび(😑)くと(⛎)も(🧤)しない(🌋)で(📌)反抗したの(💋)は、本(bě(🏌)n )田だけ(💘)だった(🕤)ぜ。」
「しかし、馬田を(😤)どうもし(🛺)ないで、ただ逃(😳)げま(🏙)わっ(🗺)ていたんではだめですよ。」
馬田のあざけるような(🕌)笑(🤣)(xià(🗓)o )いを肯定(dìng )する(👾)ように、(🖕)す(🥜)ぐ誰かが言っ(🗝)た。
「ふむ。」と、徹太郎は感(gǎn )心し(🦍)たよ(👯)うに(👓)うなずいた(🚍)が、(📿)「しか(🍿)し、少し考えが足りな(😕)かったと(🈵)は(🔶)思わな(📋)いかね(📴)。」(🌐)
「そう(😓)は(🔯)いかないわ。」
(🚱)と、徹(chè )太(🥢)郎はちょっと考えてか(🦀)ら、
「学校の様(yàng )子(🗃)はどうか(🏡)ね(🧠)。血書はや(🔞)はり出(chū )し(👊)た(🗂)のか(㊙)。」
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