「これ(📩)、繁(fá(🎗)n )、塾の先生が被入いらしったに(🍛)御辞儀(🐂)し(⏬)ないか―(➖)―勇、お(❇)前(🛄)はまた何だッてそんな(🐫)とこ(🛸)ろに(🚪)立(🌴)っているんだねえ―(⛺)―真実ほんとうに、高(gāo )瀬さん、私も(😼)年(😳)を取りましたら、気(qì )ぜわしくなっ(📜)て困り(🛀)ますよ―(⌚)―」(🐿)
「この(♈)辺は、(🈁)まる(🌭)で(🖤)焼石(shí )と砂ば(😮)かりのようなもので(🏗)ごわす。上州辺(🗳)と違(wéi )って碌(⏳)(lù )ろくな(🤤)野(🛳)菜も出来や(🍚)せん(🚇)」
「町の方(🗓)(fāng )でポ(👨)ツ(🔝)ポツ見に来て下さる(👊)方もあります……好(🐿)きな人もあるんで(📨)すネ(🥊)……しかし私(💁)はまだ、この(🚄)土地(❗)には(📸)ホ(🚥)ントに御(🚺)(yù )馴染(🏔)なじみが薄い……(🍌)」
と学士に言われ(🔐)て、子(🔆)(zǐ(🧚) )安(🕒)(ān )は随分苦(⛩)学もして来たらしい締(dì )った(💓)毛(máo )脛(⛳)けず(🐋)ねを撫(🍶)なでた。
別(🔩)荘(zhuāng )の(🖐)入口(🥑)には楼の名(míng )を(🕍)彫(diāo )っ(📚)た(🧦)額も掛った。明(🕧)(mí(🍾)ng )るい深(🥏)い緑葉の反(🛋)射は千曲川の見(jiàn )える座敷に満ちて、(🏬)そこ(⬜)に(🦖)集った湯(🎸)上りの連(lián )中(zhōng )の顔(yá )にまで映(🔺)った。一年(nián )に二度(dù )ずつ黄色く(❤)なる欄てすりの(💘)外(🔹)の眺(tiào )めは緑に調和(🚄)して画の(📟)ように見えた。先(xiān )生は茶を(😾)入れて皆(⛳)なを款待(dài )もてなし(🥨)ながら、青(qīng )田の(🏂)時分に聞(🔳)える非常に沢山(shā(🤠)n )な蛙(🏞)の声、夕(🗣)方に(🛫)見える対岸の村(🏸)落の灯(🧝)の(💍)色(🎖)など(🥒)を語(🚻)(yǔ )り聞かせた。
深い露(lù )の中で、学士は(🤡)朝顔鉢(🎩)ばちの置(👜)並べてある(💜)棚の間をあち(🕒)こちと歩いていた(🌜)。丁(dīng )度学士の奥さんは年長(🆚)うえのお(🎨)嬢さんを相(👲)手にして開けひ(📒)ろげた勝手口(kǒ(🥣)u )で働いていたが、その時庭を廻って来た(📳)。
「まだ私は(🚉)老眼鏡には(🈂)早(🆖)過(☝)ぎる―(💸)―ヤ(🌪)、これは驚いた――こう側(💋)(cè )へ寄(🏴)せ(🏈)たより(😼)も、すこし離(lí )した(🍳)方(fāng )が猶(🐵)よ(💏)く見えますナ――広岡(💺)先生、いかが」(⬜)
学士と高(🎹)(gā(🚒)o )瀬はしばら(👦)くその人(rén )の(🗾)前(👧)に立った。
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