ここに(🎏)一人(🍡)、(🌤)耳のいい人があ(📼)りました。
竹の子(🤝)がわらびに言(🤯)(yán )うには、どう(🏽)し(🥢)てお前さ(💓)んたちはそんなに皆、(🐒)首をかしげながら出てくるの(♉)か。わ(💅)たし(🐿)を(🐘)ごらん(🦕)、(😶)このとお(👵)りわたしはひと息に延びて行きま(🛳)す。なるべ(🦃)くまっすぐに、それがわ(⏮)たした(🏟)ちの親竹から(🤕)教(jiāo )えられた(🏀)こと(🏷)です。
小諸から(🥌)は関せ(🕡)き君(jun1 )という人がわ(🦖)ざ(🚁)わざ東京(jīng )ま(🌯)で出(chū )て来てく(🎉)れまし(💏)て、木村(🍊)先(xiān )生はじめ町の人(rén )たち(🆑)のす(♋)すめを伝え(🏿)てくれました。関君は明治学(🏻)院(🏎)の出身で(🎡)、わたし(🥜)とは古いなじ(💂)みの間が(🗽)らでした。当(💙)時、(🕠)京都のほうにも(🏁)教師の口はありま(🤨)したが、わ(🌎)たしはいなかに退(🛃)い(🚚)てもっと勉強したいと(🍿)心(👆)を決め(🚎)ましたから、報酬(🙄)(chó(👉)u )もすくなく(🚼)骨(gǔ )もおれる小諸(🚩)のほう(🆙)の(✍)学校を選びまし(🦒)た。そ(👆)ん(🚦)なわけで、翌年の四(🚹)月には浅間のふもとをさして、いなか教師(🍀)として出かけ(🍎)ま(🕤)した(🍫)。
(✌)皆さんはどこかで海鳴りを聞(🏜)いたことがありますか。古いことばに潮(🧣)騒(sā(⬆)o )し(💦)おさ(🖋)いと(🍷)いうのがありますが、海鳴(míng )りはその(📱)音(🌩)でし(🔵)ょう。海(🐻)(hǎ(👗)i )の荒れる前(qiá(🦐)n )か、あるいは(😽)海の荒(huāng )れたあとかに、(👾)潮(cháo )の(🚰)さわぐ音でし(🐆)ょう。そ(🎞)れは大きなほ(😌)らの貝でも遠く(🐦)のほうで吹き鳴ら(🏷)し(🏽)ているよう(❌)な音です。び(🥙)っくり(🐴)するよ(🍓)うな海(⤴)の声で(🔲)す。わたしも東北の地方へ来(🕑)て(❤)、初めて(🥅)あんな音を耳にしま(🥟)し(👙)た。
さて、明治(🧝)の御代(🤷)みよとなっ(🐀)て(🍪)み(❗)ま(😉)すと、栗本(🌶)先(xiān )生たちが新(xīn )し(🛌)い日本(bě(🥡)n )のためにい(📉)ろいろしたく(🐵)をしておいた(🕷)こと(📰)が(🏦)、(💣)あとになってわかって(🌐)き(👮)ました。こ(🥞)の国を(🕓)開き、世界諸外国(guó )と条約(🆑)をとり結(jié(🐌) )ぶとい(🍀)うこと(🕥)も、先(👿)生たちのしたくしておい(🐑)たこ(🐦)とで(👏)す(🌗)。下しもノ関(📳)(wā(✒)n )せき償金(jīn )の談判、横須(🆕)賀(hè )造(🐢)船所の(🐻)建築、陸軍軍制(zhì )の改(gǎi )革そ(🎹)れらはみな(😗)先生があの小栗(lì )上野介ら(♑)ととも(🚚)に力をあわ(😤)せてしたくして(😕)おい(📳)たこ(🔛)となのです。今日(rì )横須賀に(👜)日(⏳)本の船を造(zà(🦋)o )ったり修繕した(🤓)りす(👾)る所(suǒ )があって(⛹)東(dō(🎈)ng )洋に一つの名(mí(📠)ng )物(wù(🔅) )のようなドッ(👭)ク(🏧)があるのも、もと(🤖)をただ(🚜)せ(👐)ば先生たちが徳川の(🎵)世の(🥙)あとしまつをしながら、よ(👏)く「しんがり」(🍥)をつとめて行ったそのおかた(💌)みではあり(🦄)ます(🛫)ま(😽)いか。いったい、徳(dé )川の世の末にあった(🏭)ことは(🤪)大きな黒幕のうしろにかくれて(🛸)しまっ(🎮)て、その舞(wǔ(📋) )台(tá(💓)i )の上で働いた(🔒)人(rén )た(🎫)ちの辛苦もほね(😶)おりも現われませんから、世(🔝)(shì )の中(🎞)にそ(🏾)れを知(zhī )るものも少ない(🎦)のです。しかし、先生は自分の(🎏)手(👰)がらをじまんす(🤪)るよ(⬇)うな人(✔)ではなく、どこまでも徳川(chuā(🦕)n )時(🐋)代の「しんがり」として(✡)、(🤪)本所ほんじ(🎉)ょの北(běi )二葉町(🤰)きた(🚮)ふたば(🍮)ちょ(🐑)う(🦇)とい(🌖)う(💋)ところに退き(🥪)、(👷)髪の白くなるまで徳(😡)(dé )川(💅)の世(shì(🍱) )の(💢)中を見送(sòng )り(😝)まし(📌)た(🔉)。
こんな(📍)電(🎭)報が東京(💣)からとどきました。
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