「そんな馬鹿なことがあるも(👝)んか。われわれの護まもりたいのは正(zhèng )義(🚈)だ。正義(yì )のあると(🍠)ころに(⏲)は必ず秩序が保たれ(🏡)る。正義(🤒)(yì )は(🛢)秩(🚄)序に(🌟)先んずるんだ。」(💷)
「おい、おい――」
恭(😪)一は、もうその(🔏)頃(🐟)(qǐng )には、(🎹)詩や(🎍)歌をかなり多く作(🗜)っ(😶)てお(😒)り、(🍄)年(nián )二(🔙)(è(💆)r )回発行され(😜)る校友会誌には(🌙)、き(🔄)まっ(🍷)て何かを(🍫)発表していた。次郎には、(🥫)それが世(shì )にもすばら(💚)しい(🔉)こと(🍦)のように思えた(🥫)。そのため(🛵)に(🍰)、彼の(📡)恭一に対する敬愛の(🎭)念は、こ(🐑)れまでと(🙂)は(💺)ちがった(💃)意味で深まって(🏼)行った。が、同時(🎗)に、彼が、何(hé )かしら、恭一に対して妬ねたましさを感(🔗)(gǎn )じはじめたことも、たしか(🚙)だった(🕯)。
「ふ(🗝)う(⤵)ん。」
彼(bǐ )にとっての最も大きな(⛩)失(🐚)望(👕)は、彼の教(🐳)(jiāo )室(🥜)に出(🛳)て来る先(🌚)(xiān )生の(🌗)中(zhō(🥊)ng )に、権田(🌍)原(yuán )先生(shēng )のような人を、(📩)ただの(🐬)一人も、見(jiàn )出せなかったことであっ(🛄)た。彼の(🐤)眼に映じ(🍌)た中学(xué )校(🚥)の(📓)先生と(🍆)いうのは、(🖨)小学校の先(xiān )生にくらべて、(🐐)何か専門らしいこと(🕗)をほ(🤓)んの少(shǎo )しば(🕷)かりよけいに知っ(👒)ているだけで(🤓)、およそ人間らしいところを(🌉)少(💞)(shǎo )し(👑)も持(chí )合わせない人(🏧)(rén )達ばかり(🚜)だった(🚁)。貧しい知識を教(🦓)(jiāo )室で精一(yī )ぱいに(🧢)し(🎻)ぼり出(chū )す(🥇)こと、点数や処罰で生徒を(♉)おど(🐺)かす(🥡)こ(🍳)と、こ(👪)の二(èr )つの外(😂)には、(🍓)用はないとい(📍)った顔を(🧕)している人間(🐤)(jiān )、それ(🎫)を次(🅾)(cì )郎は中(zhō(🥟)ng )学(xué(🌔) )校の(🙁)先生に(🐆)おいて発見したのである(⬅)。
おお(🐠)か(🏟)た一(yī )時間(🌍)ほどもたっ(🚯)たころ、(📍)とうとう大沢(🐠)が(🥚)た(⛓)ずねた。
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