漫画《す ぷら えろ》2行目ライン
す ぷら えろあらすじ
校長先生(shēng )はそ(🍮)れからしばらくして、イガ栗(🕓)頭(💪)をゴシ／＼かき(🤣)ながら(🕣)歸つて行(há(🚛)ng )つた(🚿)。表をあけながら、「ウツ、寒い(🔹)。」(🚑)と云つて(🤓)、袂に手をひ(❔)つこめた。戸がしまつてか(👚)らすぐ家(📇)の側で(🆑)、先生の小便をしてゐ(🤱)る音がした(🌷)。
次(🍒)の日に、源(yuán )吉(jí )は、お芳が始めどう(🚠)しても飮(yǐn )ま(🏞)ない(🧞)、飮(yǐn )まない(🦆)、とぐわんばつてゐた藥を、やうやく飮(🙊)んでゐる(🕠)といふ(💠)、(⬆)噂をき(🏙)いた。それ(🌅)は、(🤩)何度(dù )も(✂)何度(🌀)も(😪)出(😟)した手(🎓)紙(🍓)が(⛓)一(📇)囘(🛁)だ(📋)つて(🌨)返事が來ない(🚸)のに、(⏬)色々(🔩)こ(🦒)れからの(🌼)事(shì )も考(kǎo )へ、(⤴)飮み出(⛪)したのだと(🤼)、云(yú(🎽)n )つてゐ(🛹)た。源吉(jí )は、自分(🚒)のことのやう(🗳)に、氣持に狼(🏺)狽を感(gǎn )じた。が、(📚)だまつて、それをこ(👋)らへ(😢)た。
「又(yò(🔅)u )、表さ出ねえ(🛄)で。なんぼ(🆗)癖(🖋)(pǐ(🚜) )惡い(🙁)んだか。――(🐨)あどから臭せくツ(⛺)て！――赤(🙀)び(🍊)つき（赤子）でもあるまいし。えゝか、あとから兄(✋)か(🐂)ら(🏁)、(🚄)うんブン(🕘)なぐられ(🦅)るべ(🙀)！」
(🕌)誰も上げなか(💄)つた(📚)。
石山はそこで(😓)、出て(🌷)行つた。――俺だちのしな(🚭)けアな(🎉)らない事(📝)(shì )は、もう決つ(🔍)てゐるの(🔎)だ(📝)。そ(🈸)れをしなかつ(🤜)たら(➿)、明日食ふ(🥦)米(💻)がなくなつて、俺だち(😂)は死なな(⛲)ければならない事だけ(🚯)だ(✅)。――俺(🏜)だ(💺)ちはどうしても死(sǐ )んだ方がい(👑)ゝと(🤩)思(sī )つてゐるものは手(📠)をあげてくれ。さう云(🕳)つた。
差配(🔣)は、石(shí )山がドモリ(🎉)なが(🚤)ら、眞(🛃)赤になつて、(🗞)同じ(🥜)ことを(🗓)、何度も云ふのを飯を食ひながら(🎉)き(📴)い(🤮)てゐた。それから、眼鏡を(💶)袂から出(🗺)し(🍁)て、袖(🔷)で玉を一々丁(dīng )寧にふきながら、「何しに來やがつた。警察(chá )さ突き出さ(🌻)れたくてか※(⛳)(感嘆符疑問(📁)符、1-8-78)」と云(yú(💊)n )つ(🌇)た。
そ(📬)れから(🙃)後、源吉は(🧕)一言も云はなかつた。始終、腕をく(👣)んだまゝでゐた(⛳)。
差(👯)(chà )配(pèi )が今(🆔)年(nián )度(😺)分(fèn )の小作料のことで(😄)、村にやつてき(🔶)て、村(📣)(cūn )の重だつた――小金を(✋)ためてゐ(🏁)る丸山の家(jiā )に(🤝)ゐることが分(🥒)(fèn )つ(🍜)た(🔌)ので、「幹部」(🔻)の一番若い元(🌩)氣(qì(🏄) )のい(🎢)ゝ石(shí )山(🦀)が(😢)、校長先生の入智慧(🌳)で作りあげた恐(🏹)(kǒ(🏴)ng )ろし(📓)く漢字の多い、石山自(zì )身にさへ、(➕)さうはつき(🚬)り文句も意味も分(fèn )らない「陳述書」をもつて(🔃)、出(🚇)(chū )掛け(😐)て行(❌)(háng )つ(⛰)た。
「うそ(⛪)、うそ！ う(🔠)そ(💝)※(🤚)(感嘆符二(🈚)つ、1-8-75)――うそ※［(🙄)＃感(🌕)嘆符三つ、70-8］…(📬)…」とう(🔕)／＼由が本氣に(📻)泣き出してしまつた。
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