彼(🛫)(bǐ )は、(🍈)一年生の全(🔗)部とは(😨)いか(🔈)なくとも、少くとも彼の組の生徒だけでも(😃)、(🚸)彼(📩)と(🤲)同(tóng )じ気持(🏣)になってもらうことを、心か(🕹)ら望(🦌)んでいた。彼は(🎍)あ(♐)る日(rì )、五(wǔ )六(liù )名(míng )のものに(⏹)真剣にその気持を話してみた(😮)。しか(🔇)し、誰もが反対もしな(💵)け(🍉)れ(🔛)ば賛成(chéng )もし(🈸)なかっ(🌘)た。落第(dì )し(😕)て同じ一年(nián )に(🌂)とどまっていた一(🐕)生徒など(🏎)は、嘲(cháo )るように「ふふん」と答えたきりだっ(🍜)た。で、彼はそれ(🍋)っきり、誰(shuí )にもそのこと(🤲)を(🛳)言わなくなってしま(🐒)った。
「(🔃)本(🛒)田の(😑)手には負(🏗)(fù )え(👃)んのじゃないかね。」(📭)
「そんな(🐔)こと(👎)言ってるが、来年(nián )はいよい(💘)よ(💞)僕(🔴)たちの番だ(🥔)ぜ、自信(xìn )が(📤)あるかね。」
(🕎)と(🏮)、大(🔅)沢(🐶)は、次郎の肩に手を(💘)か(👴)けて、
「いったい、(🔺)何とい(🐶)うんだい、(🥤)そいつの名は?(🤱)」(🚫)
大沢がはたから口(kǒ(🍛)u )を(⏬)出し(🥇)た。
と、最初の提案(👱)者ていあ(🌖)んし(🎠)ゃ(🕺)が(🅿)、ちょっと間(🖌)(jiān )をおい(❕)て、たずねた。そ(📀)れはいかにも(🚫)自信のな(❄)いたずねようだった。
「しかし、今年(niá(🚵)n )の(🌷)五年(nián )生も(🈵)それで(🗯)台なし(🌳)だな。しょっぱなから、し(⏲)か(🌬)も新入生(🕥)に(🐾)対して(✋)味噌(🙍)(cē(🗒)ng )をつけたんで(🔸)は。」
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