「先生、僕、(🐕)申しわけないことを(🔹)してし(🖋)まい(⛵)ま(🉐)した。」
「思っています。あんな(🐵)もの(😝)、(🦗)何の役にも(⌚)立たない(🏰)ってこと、あとになって(🏡)気(👀)がついたん(🚙)です。」
敏子は、(😒)叔(♏)母さんと呼ばれるにはまだ(🍓)あまり(❄)にもわかかっ(🤵)たが、次(cì )郎(láng )は徹太(tài )郎(láng )を(🔆)叔父さ(🚛)んと呼ぶ関係(xì )上、(😛)そ(👵)う呼(hū )びな(🐗)らわし(🍣)ているのである。
次郎は(🦗)、(🤡)学校の(🐭)こんな様(🚭)子を(💷)、終日(rì )いか(👈)に(🥐)も(🚧)淋しそ(🍮)うに見(jià(🚘)n )守(🎃)っていた。彼は、花山校長(🕞)の鼻の(🛫)移動の話をきいてもほと(🕢)ん(📗)ど笑わなかったし、森川の「教(💜)員適性審査採点表」を見た時には(🛎)、(💊)む(🐝)し(👅)ろにがい顔(♿)をして、ひとりで校庭(🆙)に(🌐)ぬけ(😕)出したほ(🆒)どだった。ふだんから、彼はそう(🏑)出(🕞)しゃばる方で(🙏)はな(🤥)かったが、それでも(😈)、校友(⏮)会の委(🛬)(wě(📃)i )員会などでは、新賀(hè )や(🌛)梅(🛃)(méi )本と(🎁)共にかなり(🤟)意見(💠)を発表す(📜)る方(🏍)だった。それが昨日以来(🛋)、まった(〰)く(🌛)沈默(🈳)を守(🖨)りつづけている(🍪)。きょうはこ(🐉)とに新賀や(❓)梅本(🏚)(běn )に対し(🦆)てもあ(㊙)ま(🚚)り口(💔)を(😾)きか(㊗)ない。今(jīn )朝あたりまでは(📈)、誰(🏭)もそれ(👵)を気にとめなかったのだ(🥏)が、み(⛸)んなが笑(🍠)(xiào )うと(🎈)き(🔬)に(🍷)笑いもせず、(💅)また先生(⛵)たち(😆)の品定(dìng )めや、事件(jiàn )のこれからの成行きについて、みんなが非常(cháng )な関(wān )心をもって(⏳)話し(🐅)あっ(🖊)ているの(🍰)に、自分ひとりで(👬)校(🛀)(xiào )庭をぶら(🕖)つきまわ(🐇)ったり(👣)している(🈁)彼(bǐ )の様子(🥨)(zǐ )が、いつ(🎧)までも周囲(tōng )の注意(🅾)を(📛)ひかないでい(🙍)るはずがな(🚦)かった。しかも彼が、同級生の大(⛓)部分がまだ朝(👨)(cháo )倉先生の(🔁)顔(yá )も知らない一二年の頃から、室崎事件や宝鏡先生事(shì )件を通じて先生(shēng )から(❄)大(🤕)き(🐦)な感化(🔘)を(😌)うけ、その後、白鳥(niǎ(🐷)o )会(🐪)の一員に(🚉)も加わ(🧕)って(🔱)、先(xiān )生(🈵)の(🏤)心(xī(🚳)n )酔者の中(zhōng )でも(🔙)そ(🎯)の第一人(rén )者になっ(😕)てい(📉)ることは、誰でも知っているこ(🌳)と(🏉)である。こんな(🐈)時こそ(🔌)彼はみんなの(👘)先頭に立(lì )って(🔫)活動すべ(🌻)きではない(🛒)か。そ(😀)う(🗝)した考(kǎ(💽)o )えが(💹)、一般の生徒たちの頭に(🥋)浮(fú )んで来る(🚃)のはごく自(🗽)然であ(♒)った。
と、(🐙)朝(🍯)倉(cāng )先(xiā(🚷)n )生はわざ(🔠)と次(🌀)(cì )郎から(😶)眼をそらしなが(🐧)ら、(👉)
次(cì )郎(🚙)はごまかさなかった。ごまかすどこ(🅿)ろか、そう答えることによって(🈶)、皮(pí )肉な喜びを(🕟)さえ(🌈)味(🐟)わって(🔝)い(⬇)たのである。
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