バラエティ番組《しょ た フェラ》2行目ライン
しょ た フェラあらすじ
この瑞巌寺(🔁)(sì(😹) )の(🗞)近(jìn )く(➡)に雄島おじま(🐑)という小(xiǎ(🙏)o )さな島があ(🚌)りまして、いくつか(🉐)の洞穴ほ(♍)らあなが海に(🔎)むいたところに隠(yǐn )れています。昔の坊さ(🧀)んたちが来て座禅ざぜん(🔴)を(😜)し(🍉)た跡だと聞(🃏)(wén )き(🐅)ます。あそこにもここ(🏭)にもとい(🌳)うふ(🥛)う(🍳)に、そ(🐟)の(⬜)洞穴ほ(⚪)らあなが続(🐥)いています、中に(👵)は、岩壁にむか(🌡)い合(hé(🚘) )って静(🎳)かにすわるために、(🕐)坊(fāng )さん自身の手(shǒu )で造(⏲)りかえたか(😀)と見(jiàn )え(😚)るほど、そまつながら岩屋の(📮)形をそ(🍀)な(🆚)えたとこ(➡)ろもあり(🔟)ま(✒)す。あまり取りつくろ(🤟)われた(🏭)古(👌)跡な(🏿)ぞを見(jiàn )るよりも、かえって昔(xī )の(⏹)ことがしの(🌷)ば(⭕)れるのも、そういうかくれた(🧝)場(🎡)(chǎng )所(suǒ )です(🛴)。そん(🐃)な(🎲)ところへ(🤭)行(háng )って立(lì )ってみ(🏊)ますと耳(🤭)(ěr )に入(🥒)る松風(fēng )よりほかに(🍲)長く遠いひびきを伝え(🕕)る(🐀)ものもありません。
八(㊙)(bā ) (🦋)小(🐱)湊へ
仙(xiān )台と(🍥)いうところ(👎)は城下町(dīng )と(♋)して(🔍)発達したところ(🌹)です。ここ(👤)には名(🌕)高い城跡があり(🔂)ま(👤)すし、古い士族屋敷(🉑)の町がありますし、(📊)むかしは市が立ったろうかと思われるような辻つじがありま(🌈)す。ここは東北(🥝)のほう(✏)の教育の中(zhōng )心地(dì )です。こ(🎷)こ(🗽)にはいろ(🕜)いろ(🐡)な(🥚)教育(🦕)(yù )機関(🕒)というものがあって、(🤲)若い男(nán )女の学(xué )生(💷)(shēng )たち(🤠)が集まっ(💢)てきていまし(🐜)た。こ(🕑)こは東(🦈)北の都会(huì )といわ(🍟)れ(💓)る(💚)くらいの(✊)ところで、朝晩の空(🤯)気からして東(🕒)京(🤐)あたり(⚫)とはだいぶ違(🔔)います。ここに(🚑)は静(🅿)か(🕐)な光線(xià(👄)n )がさして(✋)いまして(📶)、学問(wè(🌘)n )でも(🚔)しようという(🔛)ものには町全体(tǐ )が北向(🚰)き(🍊)の勉強部屋の(🍶)窓のよ(🕯)うなとこ(⛰)ろです(💺)。ここは阿武隈(wēi )川あぶくまがわへ(🈚)もそ(🎺)う遠くなく、(🏋)一里(📳)(lǐ )ばか(👳)り行けば太(🛋)平(píng )洋の岸へも出(⛰)ら(✏)れて、(📅)歩き回(🙃)る場所に事を欠(🌓)き(🎋)ません。まあ、仙台(👴)(tá(🌻)i )へ着いたその晩から(👎)、思(🔙)わずわたしはホッとしま(👒)したよ。それまで歩(⏲)(bù )きづめに歩いてほんとう(💍)の休(✋)息と(🉑)いう(🐤)ことも知らなか(🐊)ったようなわた(🦅)しは、よう(👨)やくのことで胸一(💘)ぱい(🛴)に(🏳)よい空気(🚐)を(🍁)吸うことのできる(👝)宮城(🦊)(chéng )野(🏞)みや(🤵)ぎののふところへ飛びこんだ(🌌)よ(🎹)うな(🛐)ものでした。
そう、そう、ある(🐵)川の(🌰)流れ(😗)に添うて(💔)いかだを下す人があったのもその一つです。それが材木(🌋)の(📻)いか(🔚)だでなしに、竹(zhú(🥄) )のいか(🧣)だであ(👼)ったのもめずらしく思(🛠)われた(🦍)こと(📶)を覚(jiào )えています。土地(dì )不案内なわたしも、その川に(🐑)つ(🌬)い(🤠)て水(shuǐ )上みなか(🤚)みのほう(🚵)へ進みさえ(🎈)すればい(👡)いと感(gǎn )づきました。だんだ(🎫)ん(⛴)歩いて行(háng )くうちに、(🚗)川の(🏕)水(shuǐ )は谷底(✖)の下(xià )の(💍)ほうに(🚏)見(㊙)え(🚠)るように(🙈)なっ(💒)て、(🎷)がけづたいの道へ出(👀)ました。
たい(🐹)とさけ(🥛)がそろ(🀄)って出(🦎)かけるところでし(🌙)た。さけ(❇)は(📲)白っぽい腹(fù )掛け(🚞)に身をかため、(♓)たいは赤い(🥥)はち巻き(🌮)をし(🆑)ていました(➿)。
呉くれくみ子さんも(👹)、そう(🏽)いう(📰)家(🦇)に生(shēng )まれた(📽)人(rén )でした。この人は明治女学校という学校で習字を教えな(📳)がら、舎(shè )監を兼(🦓)ねていて、多(duō(🌻) )く(🔋)の生(shēng )徒(tú )からおかあさ(⏩)ん(🏮)のように慕(🔊)(mù )われ(🥏)た婦(🐴)人でした。あの歴史のあ(📙)る(🏯)学校(xiào )もおしま(🤹)いの時分(🎍)には、先(xiān )生方は一人去(🦉)(qù )り、二(èr )人(rén )去りす(🎊)る(💔)ようにな(💮)ったの(🚚)です。その中で学(xué(👁) )校(♟)の盛んな時も、衰え(🗾)た時(shí )も(🌎)、すこしも変(🏇)らずに、(🤰)いつでも同じように人(⏰)を教えて(⛳)倦(🍡)うま(🎿)なかったのは呉(😠)くみ子さんでした。ああいう人の生(🆚)涯しょう(🌬)がいは目立たな(🤖)いものですから(🚎)、わりかた、世(👲)間(🤸)に知られませんし(🕞)、(🐽)そ(🦑)の人の事跡も多く伝わりません。しかし(🦔)、わた(👗)しは(🌈)呉(wú )くみ子さんのような、(🕰)男も及(🗻)ばないほど守(🦉)る力に長たけた婦人のあった(🌜)ことを(🗿)知っていま(🌾)す。一番(🐳)(fān )最後まで(⏹)ふ(💈)みとどまって(🎏)、あの(🍂)学(🥜)(xué )校と運命を(🦄)と(🌭)も(🤛)に(🕌)した人(🏹)も呉く(🏘)み(😆)子さんでした。
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