学士は半ば独語ひと(🎻)りごとのように言った。
「鞠ちゃんは、先刻さっき姉(zǐ )ね(🍃)えや(下婢(bì ))と一緒に懐(huái )古園へ遊(👪)(yóu )びに行って来(💞)ました」
「ま(㊙)だ私(sī )は老眼鏡に(📠)は(🔩)早過ぎる(🍆)――ヤ(📩)、(♒)これは(🥝)驚いた――こう側へ寄せたよりも、すこし離(lí )した(👳)方(fāng )が猶よく見(💖)え(🔛)ますナ――広(guǎng )岡(💧)先(🚑)生(🌁)、いか(💟)が(🥍)」
「鞠ま(🐆)あちゃんはど(❤)うしたろう」と高瀬がこの家(jiā )で生(🌑)れた姉(⛄)娘のことを聞(😃)い(🏅)た。
「かァさ(➰)ん、(🏅)かさん――や(👲)くらか、やくや――ほうちさ、やくやくう―(🌵)―おん(🥖)こしゃこ―(🌄)―もこしゃ(🔕)こ――(⏫)」
塾(🆙)の庭(tíng )にある樹(🎹)木の緑も深い。清す(🌻)ずしそうなアカシヤの下(xià )には石に腰(🎄)掛けて(🚪)本を開け(🥦)る生(shē(🥖)ng )徒もある。濃い桜(🏝)の葉の蔭(🤡)に(🚷)は土(🥎)俵が出来て、そ(😾)こで無(🌮)邪(🔗)気な相撲すもうの声(shēng )が起る。この山(shān )の上へ来て二度七(qī )月(🍎)(yuè )を(😺)す(🔜)る高瀬(🌵)には、学校の窓から見(💣)え(🌰)る(🌑)谷や岡(⛰)(gā(🌀)ng )が余程親しいも(🎊)のと(🍝)成(chéng )って来(❓)た。その田圃側(cè )たんぼわきは、高瀬が行っ(😃)て(😘)は(🎥)草を藉(♟)しき、土の臭気(🔎)に(🔊)お(🐙)いを(🌐)嗅ぎ、百(bǎi )姓(🥤)の(👛)仕事(📶)を眺(🍪)め、畠の中(💜)(zhōng )で吸う(🏽)嬰児あかんぼの(🐗)乳(😮)の音を聞(🛎)いたりなど(🎻)し(🤞)て、暇(🚚)さ(👥)えあ(🦌)れば歩き廻る(🔮)の(🍠)を楽(👌)みとす(💰)ると(🛰)こ(⛴)ろだ(🍮)。一度(🈴)消(xiā(🙀)o )えた(😚)夏らし(➰)い白(🏿)い雲(🥊)が(🤣)復(🛠)(fù )た(🛸)窓(chuāng )の外(wài )へ帰って来(lái )た。高瀬(lài )はその熱(🎛)を帯びた、(🈶)陰影(yǐng )の(🍙)多(🔱)い雲(😘)の(🚱)形から、青空を流れる遠い水(🌶)蒸(🌵)気の群まで(🙌)、見(jiàn )分け(💹)がつ(📞)くように成った。
(🌇)と(💍)学士が(🈳)言って、数(👨)ある素焼の鉢(bō )の(🥫)中から短く仕立(🦖)てた「手(🔹)長(🍓)」を取(qǔ )出(🔔)した。学士はそれを庭に向(xiàng )いた縁側のと(🎷)ころへ持(📍)(chí )っ(🌇)て(🔋)行った(🔼)。鉢を中にし(👛)て、高瀬に腰掛(guà )けさせ、自分で(🐐)も腰掛けた(🌾)。
と(🐣)言(🍺)って、(🧣)二(èr )三の(🙉)連(lián )つ(🔎)ながった言葉(🛬)(yè )を巧みに発音(🔂)(yīn )して聞かせた。
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