朝倉先生の家(💀)の玄(xuán )関(wā(✋)n )はひ(🚢)っそりしてい(🏩)た(📉)。案内を乞うと、裏(🐥)口から奥さん(✴)がたすきがけのまま出て(🐊)来て、
大巻(🏋)の家(jiā(🌛) )は彼の家(jiā )から一丁とはへだ(🎎)た(🎟)っていな(🐜)い(♈)。槇まきの立木をその(🤖)ままくねらせた風(😈)(fēng )変りな門を(🛴)くぐると、生(📄)(shēng )垣がつづ(🙋)い(😎)てい(⛸)る(👓)。次郎(láng )は、そ(🤞)の生垣のすき間から(🎾)茶の間の方をの(😯)ぞい(🍣)て見(💈)た。すると(🚊)、道江と姉(zǐ )の敏(mǐn )子と(🙏)が、(🥤)こ(📋)ち(⬆)ら向きに顔をなら(📹)べているの(📗)が見えた。二人(👢)とも(🕥)、縁(🧡)板(bǎn )に足(🌆)を(🏢)なげ出し、障子を(🧗)すっかり取り(🔌)はらっ(⏬)た敷居の上に尻(kāo )をおちつけている。お(🆗)りお(📌)りうなずきあったり、眉根(🧒)(gēn )をよせたりし(🎵)て(🐇)、(📮)しきりに(👷)何か話しあっ(🕡)ているが(🍁)、声はきき(📧)とれ(🐱)な(🐀)い。次(👲)(cì )郎にとって案(🐷)外だったのは、(📎)道(dào )江の顔にちっとも(📔)興奮した様子が見えず(♏)、眉根(👦)をよせ(👠)て(😥)も、すぐその(😚)あ(🔊)とから(🏎)笑いに似(⛹)た表(📡)情がもれているこ(🔑)とだった。
家に帰(guī )りつくと(🤯)、すぐ(🚧)彼は、(🏤)道(💔)(dào )江が(🚄)来てはいない(🌬)かと(⛩)思って(🏻)、鶏舎の(🧤)方(fāng )まで行って(🤢)それと(🛩)なく彼女を(🅿)さ(🚊)が(🏼)し(🏎)た。しかし、来たような様子(😩)はなかった。で、彼(🕰)はすぐ(⚫)そ(😽)の(📃)足で大巻(quàn )を(😼)たず(🥍)ねた(㊙)。
馬田(🖍)は(🛶)、機を見るに(🦒)はわり(🎿)あい敏感(💢)なたちだった(🙏)。それに、どうせ(✍)遠くない(🎌)うちに何もかもわかるのだと思うと、今し(🦔)いて次郎をけなす必要もないと(🐻)思(🐾)った。
道江の(😗)家(jiā )は、馬(mǎ )田(tián )と同じく橋を渡った向こ(🕥)うの村(💶)に(🚩)あ(😛)る。彼女(nǚ )が学校(👱)の(⛏)帰りに(🅰)、大(🐘)巻(🥫)や本(🗺)田に用(🎱)があっ(🌊)て、橋を(🍐)渡(dù )らな(🚒)いでまっ(🏈)すぐこちらの土手を行くことはしばし(🚈)ば(🐣)だが(✊)、きょ(♌)うの様子(zǐ )は決してただごとではない(✏)。彼(bǐ )女は(🍐)、(📞)或(🌐)(huò )いは毎日(📝)のよ(🛠)うに馬田に学校の帰り(📅)をおび(🔷)やかされ(🏄)ている(🕛)のではあるまいか。次郎は、ついこないだ自分の家(🏮)の階段(🍕)の(⛱)上で、(😧)道江(jiā(🏠)ng )と馬田が(🍔)出っくわした時(shí )のことを思いうか(〽)べなが(😩)ら、そ(🧢)んな(🎱)ふうに考え(🔁)た。
「ええ。しかし、もう県庁でも見ている(🛀)んで(😜)し(⛽)ょう。校長先(🎬)(xiān )生(🏁)が(😬)県庁(🆔)(tīng )にそれをもって行かれたそうですから(🚘)。」
「それが(📹)きっ(✴)と大きな問題(🌷)になると思(sī )う(🧚)ね。」(🕕)
「君(jun1 )、やけ(🚢)になってい(🥪)るんでは(✖)ないかね(🤣)。」(🥙)
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