「それならいいけれど、――」
(😞)その日、(👤)校(😈)長(🐝)は県(😐)庁に(🖋)行(🌂)っ(🎇)たきり、(😧)ついに学校に顔(yá )を(🚶)見(💫)せ(🍳)な(🛠)かっ(🚣)た。西山教(jiāo )頭が何度(dù )も(🌫)電(🧤)話口(🗿)に呼び出(chū )さ(🕣)れ、ひ(🎄)るすぎに(🛹)は、五年全(quán )部の学(xué )籍簿がくせき(🛃)ぼを抱えて県庁(🀄)に出かけた。ということが(🐎)、給仕(shì )の口から生徒(🧥)た(🎣)ち(🍞)に伝えられ(😉)た。生徒たちには(♎)、それが何を意(yì(🌴) )味(wèi )す(😗)るかは、さっぱりわからなかった。そ(🕰)れだ(🏣)けに、(✌)不安な空(kōng )気(🔢)はひ(⏭)け時が近(jìn )づくにつれ(🙊)、次(cì )第(dì(⛩) )に(🍨)濃こくなっ(🏟)て行(🌠)(háng )っ(📁)た。
「こちらは大丈夫(🕎)(fū )よ。わ(🏈)けをお(🥌)話し(♒)したらきっと許して(🎈)下さる(🤭)わ。み(💲)んなで道(📝)ち(🍱)ゃ(🏴)ん(🍴)を大巻の(🎧)子にした(⏳)いって(⭕)、いつもおっ(🐢)しゃっている(😱)ぐ(🚑)らいだ(☔)から(🕘)。き(🧟)ょうお留(🦆)守(🐚)で(🥑)ない(🔯)と、すぐお願(🌓)いしてみる(🗣)んだけど、お父さ(🚙)んもお(🐜)母さん(🔕)もご親類(lèi )のご法事で(💔)お出かけなの。」
次(🍖)(cì )郎(láng )の調子は少しとがって(🍈)いた。道江(jiāng )の(🏄)問題から(🦄)遠ざか(🖲)るにつれて、彼は次第に元(🏻)気(qì(📊) )を(🏿)と(🔟)りもどして(🥦)来たの(🛠)だった。徹太郎は、しかし、心(🔃)配そうに、
(🐏)と、敏子はちょっと(🌃)考(😧)えて、
「それもそうね。」
(👈)そう(⏫)言って彼女が(🍟)説(🚤)明(míng )した(🧡)ところによると、(❕)馬田のいたずら(📂)は、も(🤱)うきょうで(🌉)三度(🙂)(dù )目で、いつも一(🥗)心橋(qiáo )の向(⛳)こうの土手(🥔)のかげにねころ(👳)ん(➡)だ(😑)りして、(🐟)道(dào )江の帰(🏸)(guī )りを待伏せている。最初の時(🤯)は(🅰)、だしぬけに彼女(➿)を(🍅)呼びとめて手(🧙)紙(zhǐ )を渡した。道江がすぐそれを投げすてると、彼は(🏫)あわててそれ(🛺)をひろいながら、何かおどかすよう(🔩)なことを言(🐈)(yán )っ(😮)た。二度目は、しつ(🎂)こく道江のそばに(🐉)くっ(🎽)ついて歩(bù )きながら、いろんないやらしいことを言い、村の入口(🌸)近くに(🔳)な(🎋)ってい(🐕)きな(🏔)り彼女の手を握ろ(📺)う(🥌)とした(🕕)が(🎡)、彼(📂)女は(🍖)大声(🛩)を立てて逃(táo )げ(😽)た。そしてきょうは三度(dù )目(mù )だが、道(dà(🥁)o )江(🐎)の方(fāng )で(🥩)警戒していて、馬田(tián )のいる(🥜)のがわかっ(🖊)たので、(🤝)す(🥧)ぐ橋(🍣)を引き(👼)かえして(🌊)こち(🔬)らに逃げて来た(🦊)、と(💡)いうのである(💟)。
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