高瀬(lài )が馬(🤑)場裏の(🎳)家を借(jiè )りていることは(📨)、(🕟)最早(🤟)もう仮の(🦀)住(zhù )居とも(😣)言(🧝)えないほ(🔒)ど(⬜)長く(🐫)なっ(✝)た。彼(📍)は自分のも(🚭)のと(🈁)して自由(🏰)に(✈)その日(rì )を送ろうとし(🧦)た。
(🐘)と学士(🍡)に言われて、子安(👢)は随分苦(kǔ )学もして来たらしい締った毛脛け(💯)ずねを撫な(🙏)でた。
「鞠ち(🧞)ゃん(🍩)、吾家おうちへお入(rù )り」と彼(🤐)女はそ(🚲)こ(🔻)いらに(🦌)出て(🔫)遊(yóu )んで(🐩)いる(♟)子(zǐ )供(🕦)(gòng )を呼んだ。
「俺(ǎn )おんにもお(🥎)くれ(😺)やれ」(🏼)と鞠子は(🏵)母が(🌄)口を(♟)モ(🏢)ガモ(🍽)ガさせるのに目をつけた。
(⛏)包(📛)み隠しの(🎏)無(wú )い話(huà )は高(🚋)瀬を笑(xiào )わせた。学(xué )士は更に(🎺)、
と(🚢)窓(chuāng )の方(fāng )を見る生徒もある。庭に(🏑)出た(📗)青年は桜の枝の蔭(✴)を(🐨)尋ね廻っ(⏯)ていたが、間もなく戻って(🤖)来て、捕えたもの(🍙)を学(xué )士に勧(quàn )めた。
こう(🎧)歩(bù )き(👗)歩き高瀬(🕢)(là(📳)i )に話(💅)し(📪)掛け(💷)て行く(😡)う(😓)ちに、急にポ(👱)ツポツ落ち(👣)て来(👆)た(🛵)。学士は家の方(fāng )の朝(🕰)顔棚だなが案じられるという風で、大急(jí(👡) )ぎ(🎋)で高瀬(🔂)に(🥏)別れて行(🛵)った。
この半(👳)ば家庭のような学校から(🤸)、高瀬は自(♋)分の家(jiā(🔷) )の(🍖)方へ帰って行くと、頼(🎊)ん(😋)で置(🌞)いた鍬くわが(🐱)届いていた。塾で体操の教師をしている(🈁)小山が(🚣)届けてくれ(🚪)た。小(🔘)山の家は町(dī(💄)ng )の鍛(duàn )冶かじ屋だ。チョン髷(🕳)まげ(😠)を結った阿爺(🏜)おとっさんが鍛(duàn )うってくれた(📈)のだ。高瀬(🏖)(lài )はその鉄の目(🚒)方の可成かなりあ(👈)るガッシリとし(🐴)た柄(bǐng )のつ(🎃)いた鍬(🕊)を(🤡)提(👗)(tí )げて、家(🎏)(jiā )の裏に借りて置(zhì )いた畠(tián )の方(fā(🐊)ng )へ行った。
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