「いや(💿)かまわない、わしもおひるか(🔞)らは見(🥅)物(🎟)にゆくぞ、しっかり(🗒)やってくれ」
「ま(💷)だ学(🎾)校から帰りません(😶)」と母がいった。
「こ(😦)のつぎ(🌤)にはか(🤖)な(🤚)らず打(dǎ )つ(🥐)ぞ」
ふたり(🎑)は顔(yá )を(💋)見るたびにそ(🌎)れを語りあ(👌)っ(⛪)た。ふたりはは(🕜)たして一(🌝)高で一緒になり得う(🥊)るだ(🌊)ろうか、いまは(🏵)読者にそれ(🥔)をもらす(🎧)べきと(😒)きで(🐑)ない。とにかく花(huā )はさき花(huā(🐰) )は散(sà(🤣)n )り(Ⓜ)、月日は青春の希望と(💺)共に(🗄)伸びやかに(🔓)輝(🚢)きながら(🗨)う(🏀)つ(🛄)りゆく。柳光一は四(🛳)年生(shēng )にな(📲)った。
写(🍱)(xiě )真は西洋(🗽)(yáng )のもので、いやにき(🎾)らきら針(zhēn )のような斑(bān )点(diǎn )はんてんが光(guāng )っ(🔴)て見えるおそろ(📧)しく(😼)古(🧜)い(💺)ものであ(🤭)った、光一はだまってそれを眺(tiào )めた。ひとりの男と(⬅)ひと(🕘)り(👃)の(🚄)女が現われて(⏪)肩に手をふ(🙅)れあった。見(🛤)物人(🥗)(rén )は声(shēng )を(⛽)挙(jǔ(🙀) )げて喝采し(🥎)た。光(guā(⏱)ng )一は(😼)思(sī )わず(🔷)目(mù(🍥) )を閉とじた。それは(🍛)いやしくも潔白な人間が目(☔)(mù )に見るべからざる(❌)不純な(🌾)醜(chǒ(🚽)u )悪な光景(jǐng )であ(🐛)る(🦂)。
目(mù )がさめると、もう(🤜)朝(cháo )日が(🥓)一ぱ(🥃)いに窓からさしこんですずめの声(🐣)が楽(lè )しそう(📗)に(📅)聞こ(🧀)える。
(👸)実(shí )際(jì )それは(🍂)師範生(🏜)徒からで(👔)たう(📭)わさであ(🐯)る、師範生徒(tú )は中(⏩)学生にく(🏹)らべると学資(🦑)も(👒)少な(🐲)いし、また富(🏌)める父(💟)兄をもた(🐲)ぬところからなにかに(🚻)つけて(🕖)不(bú )自由勝ち(🔬)であ(🎨)る(🌊)、(🌋)それに反(✌)し(🍄)て(🐅)中学生は多くは相(xiàng )当の(👖)資産あ(❎)る家(jiā )の(🔚)子で(⏲)ある、かれらは自由にぜい(➰)たく(🔲)なシャ(📢)ツを買(mǎ(💽)i )い、ハイ(🐘)カ(🚽)ラな文房具を用(🥝)い、活動(dò(🤘)ng )や(🎲)芝居などを見物し、(📪)洋(🧘)食(💧)屋へも出(🦇)入りす(⛺)る、そうさせるこ(🚲)とを不純だと思(👅)(sī )わない父兄が多いので(🥗)ある。
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