「厳罰(🌛)げ(🥞)んばつに処すべし(🌓)だ、よく調べてくれ」
「野球(🌽)は午後(hòu )で(💮)すから、朝だけぼくは売りに(🉐)でます(🍃)」(🚚)
「待ってくれ」と光一(yī )はい(🆑)った。「一体手塚(💄)の(🅱)なに(👩)が悪いん(🚵)だ、問(wèn )題の(🍴)要(🗣)(yào )点がぼくに(🐚)わからないか(😏)ら説明(📶)してくれたまえ(🚳)」
(🔏)千三は暗(🌹)(à(🌍)n )い暗い気(qì )分におさ(🦕)れて(💈)だまっ(🌼)ていた。かれはこのままこの場を(🍹)逃(táo )げ(🈹)だし(🔽)たい(🛬)と思った。と(🚚)安(😫)場がに(🦇)こにこしてきた。
校(xià(☔)o )長の命令に(⏪)職員は目を皿の(🥊)ごと(😊)く大(⛰)きく(😭)して(🔨)さが(🖋)したてた(🌎)。
だがかれは少しもひるまなかった(🐊)、か(🍿)れの鉄砲のごとき速球はま(🥈)た(🥈)たく間(jiān )にふた(⏲)り(📠)を(🌟)三(🏤)振(🛣)せしめた、つぎは柳光一(🤤)である。光(📢)一はボックスに立っ(😒)てき(🎾)っと投(tóu )手を見(jiàn )やった、か(🚹)れは速球(💫)に(🔼)対して確(què )信が(🤛)あ(✈)る。千三(sān )は小学校に(💁)ありしとき光(🌫)一のくせ(🎻)をよく知って(🍛)い(🏧)る、かれは光(guāng )一(😅)がか(📹)ならず自分の方へ打(dǎ )つだろうと(📔)思った(📱)。
と浜(🕢)本という剣道(dào )の(✊)選(👻)(xuǎn )手がいった。浜本(🕺)(běn )はすべて(🏉)ハイカラなものは(🌦)きらいであった、かれ(📀)は洋服の上にはかまをはいて学(👊)(xué )校(🐣)へ来たこ(🔸)とがあるので、人(ré(⛷)n )々は(🧢)かれを(😪)彰(zhāng )義(yì )隊しょうぎたいとあだ(🤬)名(míng )した。
「(🙌)待ってくれ」(😌)と光一はいった。「一体手(shǒu )塚の(🔚)なにが悪いんだ(🚠)、(🌥)問題(🃏)の要(yào )点がぼく(🗝)に(👉)わ(👀)からないか(♟)ら説明し(💻)て(🤺)くれた(💟)まえ」
(😁)光(🏮)一は四人を見ま(🥋)わ(🚶)し(🤑)た、一同(🌨)はだま(✅)った。
次の打(dǎ(📒) )者の三(sān )振で(📄)わずか(🌎)に食い止めたものの、第(dì )一(🈁)回におい(👡)て黙々(🏩)もくもくは一(👠)(yī )点(🔪)を(🗄)負(fù(☝) )けた。千(🏇)三は顔(yá(🏮) )をあ(🐻)げるこ(🎅)とが(🔯)できなかっ(⛰)た、かれはなくにも(🚏)なけなか(🌁)った。
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