(🆕)見(jià(🍐)n )物(🏹)人(ré(🦂)n )は(🔭)いまか(😞)れの胸(😏)の片仮名を見て一(yī )度(☔)にどっとわ(🐋)らった。
「おい、きみは下腹(🚨)したはらに(〰)力がない(🎦)ぞ、胸(🐭)のところをへこまして下腹(⛳)をふく(🕚)らますようにせい」
(🛀)戦(🐀)場においては敵とな(🍭)りしの(🍄)ぎをけずって戦(💛)うものの(🥌)光一と千三は(📮)家(jiā )へ帰ると兄弟のごと(🚪)く親し(🎿)か(🔯)っ(🗾)た。
そのころ学校内(➕)で奇(qí )怪な風説が伝わった、(💽)生徒(⌚)の(🤶)中で(🚉)女(😥)学(🕒)生と交(jiāo )際し(🌯)、(🔫)ピア(👾)ノやバイオリン(🌀)の合奏をしたり、手紙を(🚾)交(👾)換したり、飲食(🔏)店に出(🕴)入(rù(🕞) )りした(🕋)りするも(📢)のがある、いまのうちに探しだして制裁を加(✖)(jiā )えな(🕜)ければ浦(pǔ )和中学(🧒)(xué )の(🚆)体面に関(🐨)する(🏣)。
久(🦉)保(🦌)(bǎo )井校(🍨)(xiào )長(😅)のつぎにきた熊(xióng )田校(👛)長とい(❣)うのはおそろ(🧗)し(🎬)く(⛪)厳格(gé )な人であった、久保井(😻)先生は温(🔦)厚で謙遜で中和の人で(🤥)あ(♒)っ(⚪)たが(🌀)、熊田先(✈)生は(👮)直情(🌏)径(jìng )行(háng )ちょくじょ(🉐)うけ(😋)いこう火(huǒ(🈯) )のごとき熱(rè )血(🥩)(xuè(🕎) )と、雷霆(tíng )らいて(👌)いのごとき果断をもっている(🕌)。もし久保井(jǐng )校長(🍥)が春なら熊(xióng )田校(🔕)長(zhǎng )は冬である、前(👮)者は春(🎑)(chūn )風駘蕩たいとう、後者は(🕞)寒(há(🐡)n )風(🎦)凛烈りんれつ! どんなに寒い日(rì )でも(🚧)熊(xióng )田校長は外套がいとうを着な(🔄)い、(🧙)校長(zhǎng )室に(⛑)火(🕹)鉢(🗝)もおかない、か(🥐)つて大(dà )吹雪(🏎)おお(🈂)ふ(🕵)ぶき(🤼)の日、生徒は(🌥)こと(🐡)ごとくふるえて(🏡)いた日(☔)、校長は校(🦈)庭に(🤦)でて(📤)雪だるまを転(🌑)(zhuǎn )がしまわ(💥)った、その髪とな(😋)く目(😏)となく口(kǒ(💕)u )となく、雪だら(✊)けになったが少しも(🔸)ひるまなか(🍡)った。
「(🚐)うむ、先(🔻)生(🛴)(shēng )に教お(🐮)そ(🏑)わったことを(🌏)」
「柳!」
「みんなはだかにな(🐟)れ」(⛸)
「勝てそ(📿)うも(👬)ないなあ」と善兵衛(wè(🎶)i )がいっ(🌂)た。すべての応援(🎱)者も力(😵)が抜けてしまった。実(shí )際柳の成績はおどろくべきものであった、かれ(🎈)の球は速力(🚾)において五(✉)大洲におとって(🥒)いるが、(🎁)その縦横(🏙)自在な正奇(qí )の球(qiú )は回(🍾)が(💜)重なる(🥊)にした(⌛)が(🧔)って熱気(qì )をおびてきた、ど(💏)うかしてかれ(📄)が敵に打たれこむ(🌺)と(😮)きには小(👕)原がマスク(👱)をぬいで(🎣)ダ(🤕)イヤモンド(🛡)へ進(⏺)ん(😟)でくる、そうしてこう(🌷)い(🥃)う。
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