漫画《azumi mizushima》2行目ライン
azumi mizushimaあらすじ
「べ(⚪)つに何ともなかったよ(⏭)。」
しばらく沈(🍆)(shěn )默が(🍰)つづいたが、大沢(🃏)はにこにこ(🗳)し(🕡)て、
次郎は(😁)、もう、食(🍡)ってか(🚢)かるよう(🐵)な勢い(👧)だった。
「僕(📴)は五(➡)年(nián )生(🖤)に友達(dá )がい(🛴)くら(🌽)もあるんだが、これか(🌜)らいじめな(🌫)いように頼ん(🚘)でおこ(🦋)うか。」
そう言(yán )って、まじ(🚞)めにたずね(📄)た(📞)のは、大(📐)沢(zé )雄二郎という生徒(🚋)だ(📑)った。彼(🥋)(bǐ )は、小学校を(😍)出てか(⌚)ら(🗂)三年も(🏓)町(dīng )の鉄工(gōng )場(chǎng )で仂(🍡)(lè )いたあと、(🔞)あ(🤞)る(🤽)人に見(🎞)込(rù(🏠) )まれて中学(🚲)校にはいること(🐏)になったので、全校一(yī )の(🏬)年長者だ(🕯)った。どっ(📓)しり(🍜)と落(luò(🏢) )ちついて、思い(🌸)やり(🚾)があり、しか(🕰)も(🈶)頭が(📣)いい(🙃)ので、「親爺おやじ」という(🛃)綽(chāo )名あだな(🏅)で(🥒)み(💌)んな(😚)に親しまれて(👡)いた。とりわけ恭一は彼に親(qī(🎠)n )しんだ。親し(❤)んだというよ(🚴)り(💥)は、心か(🕸)ら尊敬し(💗)ていたといった方(🚷)が適当かも知(zhī(🏙) )れない。性格はま(🕖)るでちがって(📔)いたが、物の考え(📽)方はいつも同(tóng )じで、し(⬆)かも世間を知っているだ(🧑)けに、大沢の方に(🎬)ず(🤗)っと(🕷)深みがあっ(🥪)た(📊)。大(🧡)沢の方でも恭一を真実の(🎂)弟のように愛した。日曜などには、(🔃)二人(rén )は、終日、人生(🙏)観めいたよう(🐉)な話(huà )をして暮(😜)すこと(📋)もあった。
だが聰明(mí(🔣)ng )な(🤛)読(dú )者(zhě(🦐) )な(🦕)らば(🤽)、彼のそうした行為の裏(🥋)に、(🍆)いつも一(yī )脈(🍂)の哀(āi )愁あいしゅうが流れて(👈)いたことを決して見逃が(🍠)さ(🦉)な(😁)かった(🎼)はず(💻)だ(🚷)。実(🚡)際(jì(🏯) )、哀愁は、次郎(🆔)にとっ(🔽)て、過(guò )去(🎣)十五年間、切っても切れな(👗)い(🛤)道づれであったとも(🥒)言(🍷)えるのである。彼(🏿)の負けぎら(💊)い、彼(🌄)の虚偽きょぎ、彼の反抗心と闘(🧘)争(zhēng )心、およ(⛺)そそうした、一見哀愁と(🐛)は極(jí )めて縁遠いように思われるもの(🐀)の(🔕)すべ(✨)て(📶)が、実は哀愁のや(🚳)む(✝)にや(💗)まれ(💫)ぬ表現であり(📚)、自(👘)(zì )然(🦌)が彼(🎠)に(🌺)教(📩)えた哀愁(🤰)からの逃路だっ(🕗)たの(💠)である。そして、もし(😪)「自然(rá(🌚)n )の(🍞)叡智えいち」というも(🚹)の(🐓)が(🗡)疑(🏖)えないものだと(👷)する(🔝)ならば、次郎の心(⬆)がそろ(🚦)そろと詩にひか(🏐)れてい(🧦)った(🍘)ということは、必ずしも(🕥)不似合(🗼)なことで(🏃)はなかったで(📵)あろう。とい(😒)うのは(🏟)、何人も自(🕖)己の真(zhēn )実を表現してみたいという欲望(🥎)をいくぶんかは持っている(📩)し、そして、哀愁の偽りのない表(🛬)現には、詩こそ最もふさわしいものだから(🅾)であ(🥈)る。
「そうか。で、ど(🏧)う(🔊)するん(🅰)だい(📪)、これから？(✊)」
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