「僕もそう(⌛)思(🍽)って、わざわざ廊(láng )下(📯)(xià )に出て見たんですが、(🛸)当番は大河君だったん(📕)で(🚍)す。」
そ(🍰)のうちに、(⚽)小(xiǎo )便(🚼)(biàn )所(suǒ )の掃(㊙)除が終わったらしく、それにかかっていた四(sì )人(😓)の(🏀)うちの三人(rén )が(😋)、とん狂(🐿)(kuáng )な笑(⏰)い(🐽)声(shēng )をた(💪)てながら、大便所の掃除(🈹)をは(💃)じめ、あと(💑)の一人が、たたきに(☔)水を流しは(🚇)じ(😽)めた(🤖)。で(🔃)、次郎は、(🌂)二つ目の大便(💈)所(suǒ(🤬) )の掃(sǎo )除をおわると、す(🤹)ぐそこを去って講堂(tá(❤)ng )のほ(🔯)うに行った。大河とは、つ(🎮)いに言葉をかわ(🛢)さ(🚮)ないままだ(🍩)っ(📢)たのである。
かれは心(xīn )の中(🍇)で(🚻)強(💽)く否(🕉)定した。しかし(🎫)、否定し(🎻)た心(xī(🛐)n )そのものが、やはり、(🕖)ふだ(🏣)んの秩(🥅)(zhì )序を失った心(xīn )でしかなか(📴)ったのであ(🐂)る。
「ぼく……もっ(♈)と……考えてみ(🎫)ます。」
そのあと(👉)、八時から正(🧚)午まで、「郷土社会と青年生活」という題目(🕞)で(🔸)、朝倉先(xiān )生の(🕳)講義があ(🦅)り、午(💛)後は屋(🐹)(wū )外(🈺)(wài )清掃せいそ(📶)うと(♿)身体検査、(📫)夜は読書(🍯)会や(🕵)室内遊戯(hū )ゆうぎなどで、開塾第(dì )一日の(🍜)行事が終わっ(📎)た。
講堂で(🤰)は、掃除はもうあらかた(㊙)終(📧)わって、机(jī )や椅子いすの整頓せ(🌖)いとん(💋)に(🛡)とりかかるところ(📄)だった。そこは、第一室と第二室(😫)の共(gòng )同(🔏)の受(shòu )け持ちだ(😟)ったら(🕞)し(🕕)く(🤞)、(🍪)田川大作や(♊)青(🚜)山(💹)敬太郎など(😙)の顔も見え(💺)ていた(🌞)。田川(🗿)は、例の(🏋)しゃ(🏢)が(🐄)れた、激はげしい号(👚)令(lìng )口(📲)調(diào )くちょうで、ほかの塾(⛱)生(🚾)たちをせき(🔄)た(👸)て(🏵)なが(👩)ら(🎗)、自(zì )分でも椅子(zǐ )や机を(🅿)運んで敏(⤴)捷びんしょ(🌙)うにたちはたらいていた。これに反し(🌋)て、青山の態(tài )度はきわめ(🏏)て(🗯)冷静だっ(🐒)た。かれは、田(😺)川の声(🙃)には無(🎬)(wú )頓着むとんちゃ(🎋)くな(🎄)よ(🔋)うに、並(🥪)な(🕊)らべら(❣)れていく(⛸)机の列をじっとにらんでは(💋)、そのみだれ(🔈)を正(🚢)していた。――二(èr )人とも、そ(🎸)れぞれに室長(zhǎng )に(🖲)選ばれ(🍪)ていた(🙈)のであ(🤑)る。
こ(🍈)の(🐏)妙音(👌)をつき(😳)だした(🌁)小(xiǎo )僧こそは、実に、後(✉)(hòu )年の森(🐿)田悟(🥇)由ごゆ(💨)う(🤓)禅師ぜん(📠)じだった(😷)そうである。
次(cì )郎(láng )は、朝(cháo )倉(cā(🍄)ng )先生(📛)が(🆒)、(✔)開塾最初(chū )の朝(chá(🎰)o )の訓話(huà )くん(💗)わ(🎍)で、これほど激はげしい言葉をつか(🎧)っ(🍴)て、真正(zhèng )面(🥒)から塾生(🌙)たちに非(🗣)難(📤)をあびせかけたのを、(🐧)これまでにきい(📓)た覚(🔻)えがなかった(🏴)。か(🛴)れは、まだあとに残されている自(🏧)分(fèn )への非(🍜)難(🌬)が、どんな言葉(yè(🦗) )で(✂)表(biǎ(🥄)o )現される(📢)かを(🍧)、(🌌)身(shēn )がちぢまる思い(♟)で待(🥍)っていた。
そのうちに、小便所の掃除が終(🏧)わったらし(😩)く、(🔪)それにか(⏺)かっていた四人の(🤕)うちの三人(rén )が(😰)、とん狂な笑い声をたてながら、(🈁)大便(🕳)(biàn )所の掃(sǎo )除をはじめ(👹)、あとの(🖐)一人が、(♋)たたきに水を(🍢)流(liú )しはじめた。で、(🥉)次(cì )郎(✒)は、二つ目(🚹)の(🐢)大便(biàn )所(😡)の掃(sǎo )除をおわる(🤤)と、すぐそこ(🐫)を去って(👔)講堂のほ(🧖)う(😭)に(👀)行(📺)った。大(dà )河とは、(⭕)つ(🚤)いに言葉(🔣)(yè )をかわさな(🏦)いままだったの(💇)であ(🥠)る(🚛)。
と、先生は、か(🎐)な(😘)り間(🖤)をお(🚡)いて(🚈)から、つづけた。
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