「や(🌯)あおま(🈺)えさ(💭)んもき(🐔)てるね」と覚(jiào )平がい(🔫)った。
「師範のやつらがいいふらしたんだ」
(🕕)見(jiàn )よ! 黙(♐)々(🤠)塾の一隊(🥛)! そ(🦑)れはマー(🐼)ク(🎅)の着(zhe )いた(🌂)帽子もなく揃いのユ(❣)ニフォームもない、かれらは一様にてぬぐいで鉢(🤵)(bō )巻き(😃)をしていた、か(💉)れら(🉐)のきたシャツに(🚘)はメリ(🔭)ヤスもあればね(🏪)ずみ色(🏷)に古(🍷)び(🦒)たフランネルもあり、腕のない(🛬)じゅばんもあった(🥥)、かれら(🦐)は大抵た(🚄)いて(🙊)いさるまたの上(🥙)に(👴)へこ(🏐)帯をきりき(😜)りと巻き(🎢)、結び(🔔)玉を(🦓)後ろ(🐼)へたれてい(👼)た(🌀)、(🏌)か(💌)れらのはい(💍)てるのは車(chē(🐫) )夫(🌛)のゴム足袋たびもあれ(👮)ば(⬆)兵(bīng )隊の古(🐴)靴も(⏫)ある。九人(📘)はこと(🚯)ごとく(🚊)ちがった(🎊)服装(zhuāng )、その先頭にコー(👍)チ(🕚)ャ(🍚)ーの安(ān )場は七(qī )輪しちりんのような黒(⏮)い顔を(⛪)してこけ色になった一高の制服(fú )制(zhì )帽(🛍)で堂(táng )々と歩いて(🐭)くる。
かくのご(😌)と(💕)く無知で不行儀な(📸)客(🦈)を相手にするの(🕧)だから(🕎)興行師もそれ相当(dā(🐀)ng )に不親(qīn )切をつくすことにな(😧)る。
「(💝)きみは大事(shì )なことをわすれてる」
「(🔐)それ(🚷)はね、学生としていいことではない(🐡)が(🐤)、(🚓)ぼくらだってそばが食いた(💾)かっ(🌁)たり(👉)、(🈶)しるこ屋へは(🛒)いる(🐌)こ(🗨)とも(📹)ある(🎼)か(🚋)ら手塚ばかりは責(🥩)(zé )めら(🔰)れ(💈)ないよ(🔆)」と光一はい(📿)っ(🐬)た。
柳(liǔ )ばかりでない、手塚(🥢)もいろいろ(🎧)な(🎺)快技(jì )曲技(👞)(jì )をやって(🛋)見物人を酔よわ(🕍)した(👢)、(🍡)かれ(😒)はもっとも得意(🥕)であった、ファインプレーを(🐇)やるたび(🏷)に見物人(rén )の(🏔)方(🐤)(fā(📏)ng )を見や(🅰)って微笑(xiào )びしょうした(😜)、ときには帽(mào )子を(💥)ぬいで応援者(zhě )におじぎをした(💩)。
「もっと寝ててもい(🌨)いよ(🙏)」(👙)と伯父さん(🆙)はにこにこして(🍗)店(🦂)(diàn )から(🏥)声をかけた、かれ(❎)はもう豆腐とう(🎎)ふをお(🚝)けに(🧒)移してわ(🤔)ら(🎼)じをはい(🏩)てい(😁)る。
「手塚は不幸(xìng )な男(🐥)(nán )だ(🆖)」
「そうかも知れません」
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