学士(😡)は半ば独語ひとり(🎗)ごとのよ(🛳)うに(👷)言(📭)った。
(🏅)高(🧙)瀬はこ(📑)の人が(🤦)来ると、百(🎺)姓画家(🐯)えかきの(👿)ミレエのことをよく(🔂)持(chí )出し(🆒)た。そ(🚎)して泉から仏蘭(🔵)(lán )西フラ(🔚)ンス(💣)の田舎の(🦓)話(🏪)(huà )を聞くのを楽(😈)みに(🏑)し(📩)た。高瀬(là(📷)i )は(➡)泉が(🏊)持っている種々さまざまなミレ(🏭)エの(🚼)評伝を借(jiè )りて読み(👫)、(⏬)時にはその一節を泉に訳(📩)して聞(💷)かせた。
(🥗)無邪気な学生(🥕)等は学士(shì(💏) )の(⛓)机(jī )の周(zhōu )囲まわ(🦋)りに集って、口を開くやら(😄)眼を円くするやらし(💷)た。学士がそのコ(🔞)ップの中へ鳥か鼠(shǔ )を(🆔)入(🤱)(rù )れると直ぐに死ぬと(🐓)いう話(huà )をすると、それ(🤴)を聞いた生徒(♋)の(🐓)一(🌥)人がすっく(📖)と起(🕊)立たちあ(♐)がった。
「ア、虫(🎀)を取りに行った」(🛥)
(🕟)こう(🔙)内儀さんも働きながら言(🕜)(yán )った。
と学(🌰)士が言(yán )って、数ある素(sù )焼の鉢(👽)(bō )の中から(👜)短(duǎ(🛶)n )く仕立てた「手長」を取(qǔ(🎊) )出した。学士(💝)は(🚧)そ(😴)れを庭に向いた縁側のところ(📈)へ持っ(✂)て行(háng )った(🍝)。鉢を中に(😤)して、高(🚿)(gāo )瀬に腰掛けさせ(🈶)、自分でも(🛁)腰(🦂)掛け(🌐)た。
(🗓)と先生は高瀬に言って、一(yī )緒に(🕤)奥の方(💸)まで(🏯)見て廻った。
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