フェラ 動画《フェラ》2行目ライン
フェラあらすじ
どうしてこんな(🌰)くわな(❎)ぞを造ってもらったかと言い(🔝)ます(📄)に(🥅)、わたしもいなかへ来(🎬)たからには学(🍉)(xué(📷) )校(👩)(xiào )へ通(🎃)うかたわらくわでも握って、(🎦)自分のこころを鍛える(👫)ばかりでなく、からだをも(🚃)鍛えよう(🚅)と(🧡)したからでした。
行っても行っても(💀)遠くなるもの(🌍)、(🎴)木曾(cé(👩)ng )きその園(yuá(🖇)n )原(yuán )そのはらの(🐧)里(🏸)という(🚙)ところのはは(👪)き木ぎ。これはわたし(🏩)の郷里くにのほうに残(cán )っ(🤣)ている古い言い(🌊)伝え(🦐)です。
四 両(liǎng )親の墓
二 (🕝)松島
一四 朝
その時、老人は日ごろ書き(🍌)ためた自作の和(🕔)歌(gē(🙊) )や発(👄)句ほっくを持っ(🆔)てきてわた(🦈)しに見(🌭)(jiàn )せてく(🥂)れ(🐍)まし(😕)た(👞)。じょう(🌇)ず(✌)とは言えないまでも、(🤶)正(🏹)直に思いをのべたもので(⛱)した(〽)。お(🕖)そらく(🥚)、(🚒)百(bǎi )姓(🎻)(xìng )を相手とし(👖)ての長い鳥居川(chuā(🛎)n )村のいな(🥋)か(🏯)暮ら(🥡)しが、(🍹)そんな(🙍)和歌ともなり、発句と(🍡)も(📩)なったのでし(🚨)ょう。わたし(🛹)は(🏳)ま(🤖)た(📿)この(🀄)来助老人が筆持(💺)つ腕に重い石をしば(🕜)りつけるほどにして書道(🗽)のほ(🧤)う(🤼)にも工(gō(🥗)ng )夫を積(jī )んだ人と(🗑)聞いていま(👔)した(🏮)か(🚪)ら(🌄)、何か記念(nià(🙁)n )に書いてほしい(🆙)と頼(🍮)みました。老(📼)人(👱)が(📋)言(😹)うには、自分は無学(xué )なものであるから、書(🐎)いてあげるよ(🍘)うな文(wé(🆕)n )句(🚫)も胸に浮かばない(🖥)が、こと(♏)ばさえ選んで(🌔)くれるなら(🚃)、よろこん(🤡)で引(yǐn )き受けるとの(😸)ことでした(🚽)。そ(🌤)こでわたしは日ごろ暗(🏞)誦(sòng )あんしょうするくら(🚯)いに好(👧)きな古(gǔ )いシナ人の詩のこ(🐔)とばを(🧑)選んでおくりましたが、やがて(🥈)それ(📇)ができたと(📣)いって届け(⛷)てくれたの(🤹)を見ると、じ(🏽)つにみごとな筆で、これに(🕎)もわたしはおど(🍽)ろかされました。
そ(♉)う(🅾)、そう、ある川の流れに添うていか(🥁)だを下す人があ(🛺)っ(🏭)たのも(🕷)その(🗄)一つです。それが材(cái )木のいかだ(📶)で(🚚)なし(🌶)に、竹(🚎)の(💮)いかだであった(🚅)のもめずらしく思(⏭)わ(🚳)れた(🐰)こ(⬆)とを覚(jià(🥓)o )えています。土(📀)(tǔ(✅) )地(🎈)不案内な(🐥)わたしも、その川(🍧)に(👖)ついて水上(shàng )みな(🔰)かみ(🐿)の(🚤)ほうへ進みさえす(🔛)ればいいと感(🧑)づきました。だんだん歩(bù )いて行(😸)くうちに(🚁)、川(🚴)(chuān )の水は谷底の(㊙)下の(🖋)ほうに見え(💆)るよ(🏞)うになって、がけ(😓)づたいの道へ出(🙍)(chū )ました。
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