「そうい(🔴)うと、ゆうべ(🏃)の(♍)室長選挙も何だ(🏑)か変だったぜ(🔬)。」
この一週(zhōu )間は、(🐟)塾生(😭)た(📹)ちに(🚣)とっては、(🔬)まったく奇妙きみょう(❗)な感じ(🐥)のする一週(zhōu )間(💫)だった(👐)。朝(cháo )倉先(xiān )生夫妻も、次郎(🥨)も、生(shēng )活の細部の運(yùn )営(yíng )につ(🎢)いて(🈶)は(🕔)、自分た(🙁)ちのほうから(🏨)は(👅)、何(😎)ひと(🛄)つ指(🧣)(zhǐ )図さしずをせず、また、塾(shú )生たちから何(🐾)(hé )か(☕)たずねられても(🗨)、(🤲)「ご随意(🥃)ずい(🧜)いに(🕘)」とか(😍)、「適当に考えてやってく(🛫)れたまえ」とか、「みんなでよく相談(tán )して(🎺)み(📱)るんだな」とかいっ(🔻)たような(👈)返(🐙)事をす(⛹)るだけ(👻)だった(💰)ので、とか(🦃)くかれら(📜)はとまど(⤵)い(🗝)した。中には、それを(📬)いいことに(🥩)して、ず(📦)るく(🃏)かまえるも(🛤)のもないで(🏍)はなかった(🚏)。その結(🛰)果、むだと(🌺)へ(🎤)まとがつ(🗡)ぎつ(🏹)ぎにおこり、(🧞)かれ(💳)らの共(gòng )同生活のすが(🔜)たは、見た(🛺)眼(yǎn )めには(🐸)決して(😾)いいものではなかった。時(📀)に(🛂)は、不規(🌼)律(❣)と怠(dà(🤩)i )慢(màn )たいまんだけが塾堂を支(zhī(🔄) )配(pè(♐)i )して(🚜)いるのではないか、と(🌐)疑われるような場面もあり、もし学(✍)ぶこ(👭)とよりも批(pī )評(⛔)するこ(🚄)とにより多(🐫)くの興(💸)味(wèi )を(📰)覚えている参(🌽)観者が(🍟)たずねて(🛑)来たと(🕥)したら、その人は、批(pī )評の材(cái )料をさがすのに、決して(♒)骨は折(🗝)(shé )れなかったであ(🐣)ろう(🏓)。
(🔟)朝倉夫(🐚)人は、行事をおわ(⚡)って空林(lín )庵に引(yǐn )き(👡)あげる(🍟)まえに(😒)、わざわ(👜)ざ次郎の室(shì )にやって来(🛸)(lái )て、しばらく話(👷)しこんだ。その話(🔟)の(🌽)中にこん(📯)な(🛏)言葉(🍰)もあ(💕)った。
事(🧚)務所にそなえつけてあった何(🕐)(hé(💟) )枚かの東(🌧)京地(🐺)図(🎞)は、すでに二(🐓)三目前から各室(🛁)で引っぱ(📓)りだこだ(🕉)った。土曜日(🚸)の晩には、炊事部すいじぶはみんな(💾)の弁当の献(xià(👟)n )立(lì )こんだ(❎)てを(🤤)す(🅿)るのに忙(🕧)しかった。次(🥓)郎(📡)が道順(shùn )の相談のために、(🤪)各(🦑)室に(🔻)引(🌟)っぱりこ(🧦)まれたことはいうま(🖱)でもない(⛲)。そし(🖲)て、いよ(🍀)いよ日(rì )曜(yào )の(🔵)朝(cháo )食が(🗽)すむと(🐴)、二十(🏁)分(fèn )とはたたないうちに、(🕔)塾(🔀)内はも(🎋)の(🌇)音(🌚)一(yī )つしないほど、し(🔗)んか(🛡)んとなってしまったので(〰)ある。
(📻)塵ちりを(🐉)廊下に掃はき(🛹)出すと、かれは(🖍)バケツに水を汲くんで来て(⬆)、寝間(jiān )ね(🍄)まと(🐨)事(🐿)務室とに雑巾(😴)(jīn )ぞうきんがけをはじ(🆒)めた。窓(chuāng )をす(🎃)っ(🌡)かり(🥠)あけはなった、(🔝)ま(🔘)るで(🐄)火(huǒ(📢) )の(❤)気(qì )のな(🖊)い、二月(🎙)の朝の(🈳)空気は、風が(🍻)な(❇)いため(🎙)にかえってきびしく(🚋)感(gǎn )じ(🚵)られた。これ(💆)までたびたび同(tóng )じ(🃏)経(jīng )験をつ(⛴)んできたかれにと(🗼)っても、仕(💊)(shì )事(shì )は決してなまやさしいも(👜)のでは(🌍)なか(🔼)った。ど(😂)うかすると、手(shǒu )がしび(🚳)れるようにか(⏪)じかん(🛬)で、(🐥)雑巾が思(sī )うようにしぼれず、また、拭(shì )ふい(🤭)たあとの(🎙)床板(bǎn )が、(🍎)つ(✅)る(🛺)つるに凍る(✍)こと(🌇)さえ(♉)あるの(🧐)だ(🗑)った。か(🐟)れは、しかし、二(🐤)つの室をすみ(⌚)からすみまで、たんねんに拭(🤙)(shì(🎰) )ふきあげ(🐶)た。
「心臓だ(💊)ね、じっさい。」
(🐟)まっさ(👲)きにかれの目につ(🍝)いた(🐇)のは、田川だっ(📂)た。田川はいやに胸を張(zhā(👠)ng )り(📘)、(🍦)軍隊(📛)流の不動(😻)(dòng )の姿勢で(🎊)しゃちこばっていた(🕓)。そして、(🧦)次郎(láng )が肩かたから力(🈸)をぬ(🚻)かせようと、どんなに骨をおっ(🔟)ても(👃)、な(⛓)かな(🥦)かそ(✔)うはならなかった。これ(👷)に(🥨)反(🎰)して、飯(🚗)島は最初(🙁)から(🐃)、(🤫)ごく(🦍)器用に正しい姿勢をとっ(😚)ていた。もしかれが(🎛)、おりおりう(🏿)す目をあ(🎥)けて朝倉先(😺)(xiān )生の顔をのぞ(🔟)くよう(🔔)なことさえしなか(🕋)った(🎎)ら、か(💷)れの(🛄)静坐は、塾生の中で(🧥)も、最もすぐれ(⛵)た部(bù )類(🐂)に属(shǔ )して(⚡)いたのかも(🐛)しれなかったので(📦)ある。
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