日本《クリテック 工業》2行目ライン
クリテック 工業あらすじ
わっ(🦔)と(🎎)いう喊(hǎn )声か(⛑)んせいと共(🏉)(gò(🈷)ng )に(⤴)千三(🧗)は球がたしか(🈚)に手塚に取(🔷)られたと(🌰)思った、が球(qiú )は手(shǒu )塚の靴先に(🍶)バ(🎀)ウ(🥕)ンドした(💍)、(😢)手塚はダブルプレーを食わして喝采かっさいを博そ(❣)う(♑)とあせっ(🤝)たので(🕙)スタート(🔳)をあ(🗻)やま(🐡)ったので(🚞)ある(🏵)、(🐍)かれは(🛁)バ(🦎)ウンドした球をつかもうとしてグローブの(🐕)上(🛏)(shà(🛣)ng )ではね返した、ふたたび拾おう(🔞)としたとき二(🎧)(èr )塁(lěi )手と衝突しょうと(💬)つして(🍍)倒(🏇)(dǎo )れた。かれ(🕴)は起(🌐)きあがったが(💔)あわてた(🏝)ために球(⏱)が見(🎅)え(🏤)なか(🍫)っ(🖍)た、球(qiú )はかれの(🐧)靴のかかとのとこ(🖍)ろにあったのであ(👥)る。
「いまさらそ(🗯)んなこ(🚏)と(🥍)はで(🎷)きな(🎎)い(🌄)から、一(🐪)高(gāo )で一緒にな(🔦)ろう、もう(🍸)二(èr )、(🌬)三年経て(✂)ばぼくの家(jiā(🍵) )も楽になるから」
「手(shǒu )塚(zhǒng )君は？」
「(🆘)今日きょ(🚫)うは(🙏)一本も打(dǎ )た(🏎)せ(📎)な(🍅)かっ(🔥)たね」
「もくもく万歳！ も(🏰)くもく(🕑)勝(♒)ったぞ」(🕒)
「それは(⚫)ぼく(📱)もよくないと思う、しかしそん(💿)なこ(🤫)とは忠告ですむこ(😈)と(📕)だ、一度(dù(🕤) )忠(💩)告してきかなか(🎌)ったらそのときに第二(èr )の方法(♌)を考え(👉)ようじ(💷)ゃないか、(🗼)ぼくは生蕃せいばんのこ(⛎)と(🥒)でこりた、生蕃は決し(📊)て悪いやつじゃ(🚷)なかっ(💯)た、だがあのとき諸(🕚)君がぼくに同(tó(🏄)ng )情して生(⚽)蕃を根底からにくんだ、その(🌻)ために彼は(🙏)ふたた(❣)び(🍢)学校へくることがで(🍵)きなくなっ(😁)た(😻)、(👨)ぼ(👦)く(🤾)はいつもそれを思うと、(🍣)われわ(📝)れは感情に激げきしたため(🏧)にひとりの有為(wéi )ゆういの青(📎)年を社会から葬(zàng )ほうむること(🚡)になったことが実(shí )に残念でたまらん(🈹)、人を(⚡)罰するに(🚶)は慎(🍃)重(chóng )しんち(📗)ょう(🆔)に考(😽)えなければなら(💍)ん、そう(🎅)じゃない(💙)か」
久保(🌉)井(jǐng )先生が去(🥉)(qù )ってか(🐻)らつぎにきたるべき校(xiào )長に対し(🔑)て(🛩)生徒も町の人も一種の(🌌)反(👱)感(gǎn )を(🛷)もっ(🛄)ていた(😾)、だが日(rì(👮) )を(🎩)経ふるにした(🍋)がって新(xīn )校長(🍿)の実(shí )践躬行(🙁)じっせん(💉)きゅうこう的な人格は全校を圧し、町を圧しい(🐋)まではだれひとり尊(🕵)敬(🔽)せぬものはない。
柳ば(👪)かりでな(🏜)い、(🍙)手(😮)塚もいろいろ(🔮)な快技(🏅)曲技をやって見物人を酔よ(📫)わした、(🔖)かれはもっとも(🐲)得意であった(♿)、(📯)ファインプ(🤗)レーをやる(😷)たびに見(🌤)(jiàn )物人(🌬)の方を見やって微笑(💭)び(📼)し(🐉)ょうした、ときには帽(🔟)子をぬ(👶)いで(🕘)応援者に(💸)おじぎをした。
「(💾)お着かえになってすぐお(🖲)でまし(💬)になりま(👇)し(🕉)た」
「(🎉)もくもく勝(shèng )った勝っ(🚬)た」
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