「青木! (🚕)青木(mù )! フレイフレイ」(🍵)と善兵衛(🗾)がど(🔰)なる。
(🖕)あ(👀)る(💒)と(🏵)き(🔋)光一(🏪)はま(💖)じめ(👡)な顔(yá(🦏) )をしてこうい(🔶)った。
「(🔥)きみ(👖)は大(📚)事なことをわすれてる」
この(❄)日(🅱)師範(🤪)学校の生徒(tú )は黙々塾もく(🛠)もくじ(🚠)ゅ(🐧)くに応援するつ(🤒)もりであっ(🐘)た、師(🈸)範(🎏)と中(🍸)学とは犬とさるのご(🍍)と(⌛)く仲が悪い、だがこの応援は中止に(✨)なった、(🍱)いかん(🥤)となれば(🅾)審(shěn )判者し(👑)ん(🙇)ぱん(🎦)しゃは師範の選(🤬)手が(✈)たのまれ(😅)たからで(🚎)ある、で師(💴)範(fà(💁)n )は中(🍼)立隊(duì )として正面に陣取(🀄)った。
だがかれ(⏸)は少しもひるま(🐈)な(🛷)かった、かれの鉄砲(🆕)のごとき速球は(🥌)またたく(🌒)間にふたり(📲)を三(sā(🐣)n )振せしめた、つぎは柳(liǔ )光一(❄)である。光(🏦)一(yī )はボ(😇)ッ(🙂)クスに立ってき(🗨)っと投手(🥤)を見やった、かれは速(sù )球(qiú )に対し(🍎)て確信がある。千三(🛹)は小学校にありしとき光一のくせをよく知っている、かれは光一がかならず自分の方(😋)へ打つ(🐖)だろ(⏯)う(🎧)と思った。
「いかん、へそのとこ(💎)ろをつきだすのじゃない、へそ(🖲)の下へ(📧)食べたものをみんなさげてやるん(👺)だ、いいか、胸がせかせか(🏠)して負け(🙄)まい負けまい(🙁)とあ(🕜)せ(🐿)れば(😚)あせるほ(💛)ど、下(🦗)腹がへこ(🌋)んで、肩先に力(🔴)が(🎚)はい(🎼)り、頭(🐷)(tó(📼)u )がの(👅)ぼ(🎫)せるん(🍸)だ、味(🔫)方(fāng )が負(⚫)け色(sè )になったらみん(🛥)なへそに(🔋)気(♑)をお(🏻)ちつ(✡)けろ(🌽)、(🙉)いい(🚯)か(👓)、わ(🚵)すれるな、黙々塾もくもくじ(㊗)ゅく(⚡)は一名へそ学校(xiào )だ(🎼)ぞ(🥦)、そう思え」
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