さて、高瀬の兄の代(dài )に(💩)なってみますと、(🛰)こ(🔛)の人は若(👰)(ruò )い時から早(🦇)く名(míng )古屋に出て、新しい教(🥐)(jiāo )育を受(shòu )けた(💨)くらい(🌎)ですから、漢(🌨)方で造った先(xiān )祖伝来(lái )の薬(yào )などを守っている時世(shì(👝) )ではない(💾)と考(kǎo )え、家(jiā )も飛び出(chū )してしまって、東(dōng )京(📤)に(🍈)出てい(⛰)ろいろや(🗣)ってみたとい(⌚)うこと(🅱)で(🅰)し(🌆)た。どうで(😌)し(🍟)ょう、こ(🎃)の兄(🐊)のいろ(🔴)いろな試みよりも、先(xiān )祖(zǔ(😨) )のの(👅)こした(🌋)仕事のほ(🗄)うが(🗽)根(gēn )深かったのです。古い薬はいつまでも、売れて、子(⤵)孫の(🛥)ものがよくやって行(🐂)かれるばかりでなく、(😀)薬(yà(🌦)o )方く(🚹)すり(🍍)かたの番(🎎)頭さん(🚕)や大ぜ(👝)いの(👽)小僧さんたち(🤯)まで(📒)りっぱに(🕞)養える(🐒)のです(🥢)。高(gāo )瀬(👭)の兄はいろい(🍗)ろやってみた末、もう一(yī )度住(🍥)み慣れた屋根の下に帰(🦕)って(🎓)きて、(🔡)黒光りのする(🚜)ほど時代(✝)のついた大黒柱のわきにすわっ(🖋)てみ(🚉)て、(🤴)先(🎳)祖のおそるべきこと(🏴)を知(♑)(zhī )った(👸)そ(🤔)うです。な(🔩)んと、くりめし(🐒)の好きな橘翁(wē(💎)ng )さまはその画像の中(🏉)に残(cán )って、子孫(sūn )の末を見(jiàn )守(💙)っていてくださるこ(🙋)とでしょう(🛑)。
四(⚡) (🏒)馬(🔏)(mǎ(🎭) )市(🍱)の立つ町
ど(🏀)うしてこんなくわな(💨)ぞを造ってもらったか(🛶)と言(😼)(yán )います(🚯)に、わたしもいなかへ(😗)来たからには学校へ(🏑)通うか(🥛)た(🕞)わらく(🤞)わ(🥃)でも握って(🦑)、自分のこころを(🎦)鍛(➗)(duàn )える(🛄)ば(🔉)か(📹)りで(🌋)なく、からだをも(✝)鍛え(🥓)ようとした(🎐)からでし(🌈)た。
皆さんはこんな話(🚸)(huà )を聞いたら、さぞ(📼)物足らなく思うで(🏂)し(👕)ょう(😢)か(🍠)。しかしこ(🐣)れはこ(🛁)れで(😁)いい。若(ruò(㊗) )い時分(fèn )に(👥)先輩(bè(👼)i )に会う(📰)ことができ(😐)ても、そ(🏂)ういきな(🎠)り(🤔)、い(⛳)ろいろ(🔩)な話(😳)の引き(⌛)出さ(✔)れるもの(😈)でも(📌)ありま(🦉)すまい。おそ(🤢)らく(🈶)、その人を見(🐬)たというだ(🚞)けにも(🖖)満足(🗣)(zú )して、若(🚣)かっ(🔍)た(🤒)日のハイ(😲)ネ(👓)はそう失望する(🔭)こともなく、自(🔮)分は自分の道を進(jìn )もうと考えた(🔮)こ(🗞)とでありましたろう。
三(sān ) (🤠)土と水(shuǐ )
わ(🥕)た(🛣)しが仙台で送っ(🐻)た一(yī )年(🌊)は、ちょうどこの学校生(shēng )徒がにわとりの鳴き声を聞(wén )きつけた時のよう(🙄)なもの(💭)でした。朝になります(🌋)と、だんだん空が明けはなれて行くよう(🍯)に、過ぎ去ったことはわたしから離れ(🍠)て行(👫)(háng )き(❕)まし(🎥)た。そこいらは明(😃)(míng )るく(🥃)なっ(🐝)てきま(🐿)す。物は生(shēng )き返って(🦌)きます(🕒)。草(cǎo )木(⛱)も(😘)新しい色(🎼)を帯(🌒)びて(✉)き(🍲)ます。何(hé(✖) )を見ても目がさめ(🍰)るようでした。
七 わらびと竹の(🌐)子(👟)
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