狐が今(🌟)(jīn )度(dù )はうす笑いしながら言った。
し(🦄)ばらく沈(♈)默(🥄)がつづ(💁)いたが、大沢はにこ(🔐)にこして、
彼の人(📖)生(⏩)(shē(🌀)ng )は(🔍)、(🚆)中学校入学の第一日目(🔂)(mù )にお(🥚)いて、すでに急激(🛂)な拡がりを見(jiàn )せていたので(👟)あ(🍵)る。
(🗂)お(💜)おかた(👾)一時(🧣)(shí )間ほど(🌎)もたったころ(🌻)、(🐏)とうとう大沢(🏩)がたずねた。
「(💻)ち(👻)がいま(🍓)す(⛩)。新(xīn )入生みん(😪)なのためです。」
大沢を(🗃)見お(🎍)くっ(🤗)てから、二(èr )人はまたすぐ二(èr )階に行っ(♌)た(📲)が、次(🍚)郎(láng )は机に頬(jiá )杖をついて、何かじっ(🌇)と考(kǎ(🍗)o )えこん(⬜)だ。その様子(🚳)を見ていた恭一は(🗣)、しばらくして言った。
彼(bǐ )は、い(😳)つと(😃)はな(💈)し(🐘)に、そんな気がしていた。はっきり意識して(💾)、そうなろ(🎚)う(👲)と(🤣)努めたわけ(😦)でも(🔥)なか(🕯)ったが、中学(xué )に入(rù )学(xué(🌭) )して以来(lái )、日一日(rì )と(🥡)、母(mǔ(🤜) )や祖母の問題がその(📏)深(🈳)刻さを減(🆒)(jiǎn )じて行き、このごろでは、よほ(🏂)どの(🐿)ことがないかぎり、たい(⏱)して気(🛸)に(➰)もかからなくなっ(👝)て来(㊗)(lái )た(🔲)のであ(👴)る。そ(📤)れは、たしかに、中学校というものの空(kōng )気が、(🕍)彼(😱)にいろいろの新し(🍜)い問題をあたえ(🔩)、彼の関心を、急に(🐟)家(🕳)庭以外の世(📙)界にまで(🔍)拡げてくれた(🚃)結(🤟)果(🆘)にちが(🔠)い(👱)なか(🏫)った。そ(🎢)の意味では、中(🏃)学校というと(🐚)こ(🎮)ろも、尊敬(jìng )す(🌕)べき先生が(🐊)い(⛴)るいない(😨)にかか(🕋)わ(🚢)らず、人間を成長(🌎)(zhǎ(🔗)ng )さ(👮)せる(🎢)何(🖐)かの魔(🔱)術を(🙆)もったところだ、といえるであ(🏞)ろう。
(🎤)歩いて行くうちに、山(shān )犬(⤴)(quǎn )や、狐や(🌫)、三(🐑)つ(📙)ボ(♒)タンのいやな顔がひ(🛁)とりでに思(sī )い出された(🐨)。しかし彼はもう、それら(🖼)をちっと(🚐)も怖(🕒)いと(🌵)は思わな(👎)か(📯)った。それどこ(🐆)ろか、彼らのまえに青い顔(🛂)をし(🧑)て並(🍁)ん(💗)でいた新入(👺)(rù(🐷) )生(🎼)達のことを思(sī )うと(⛑)、一種の武(😁)者ぶるいみたようなものを総身(shēn )に感ずる(💰)のだった。
「僕たち、自分の(🚄)こ(🗿)と(🏚)っき(🕜)り考えないのは(🏚)、いけな(✅)いこ(🧛)となん(🏺)だろ(🎮)う。」
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