日本《彼女 クンニ》2行目ライン
彼女 クンニあらすじ
(🔯)そ(🧀)の日、校長は県(xiàn )庁(🛀)(tīng )に行(👬)ったき(⛱)り、つ(🧟)いに学校に顔(🥥)を見せ(🚼)なか(🔁)っ(👴)た。西山(👫)教頭(tó(🦌)u )が何度も電話(😟)口に呼(🏴)び出され(🌥)、ひるす(🔐)ぎに(🦅)は、五年全部の(🤚)学籍簿がく(💕)せきぼを抱え(🚺)て県庁に出かけた。と(😵)いうことが、(🤘)給仕(shì )の口(kǒu )から生徒たちに伝(yún )えられた。生(🍍)徒た(🌦)ちには、(🛢)そ(🌷)れが何を意(🤖)味するかは、(🐰)さっぱりわからなか(🛤)っ(😃)た。そ(🥠)れだけ(🤣)に、不安な(🚑)空気(qì(🏡) )はひけ時が近づ(🎫)くに(🕞)つ(🕑)れ、次第(😠)に濃こくなって行った。
次(🏪)郎(📄)は(🎡)、そう言って、(🎌)視線(🍤)を道(dào )江の方に(⛽)転じな(🏑)がら、
「あら、次郎さん。……か(😣)まわないわ、そこからはい(📫)っていらっしゃい(💙)。」
新賀はひょうし抜(bá )け(🤚)が(🌒)して三人(🖨)を(🐈)ふりかえった(🍉)。三人(ré(🏽)n )もおた(🕦)がいに顔を(🎌)見(🆔)合(hé )わせ(⛲)ている(🎚)だけである。すると(➕)校長は(📰)もう一度(dù(🔱) )、「(🦔)いいか(🏐)ね、君ら(😣)を信(xìn )頼(💔)してたのんで(😑)おくよ。」と、念を押し(🌚)、「じゃあ、私(👜)はすぐ県(🕌)庁に(🔧)出かけなけり(⌛)ゃならんから。」(🕯)と、あたふ(😞)た(💝)と帽子掛(guà )の(📂)方に行って帽子(🏗)(zǐ )をかぶった(😩)。そ(🕵)こ(🌰)で四人も默ったまま、校長(zhǎng )の(🎡)あとについ(🥩)て室を出て来た、というので(🤙)ある。
「千(qiān )ちゃんのい(👨)たず(💯)ら(😬)は、き(🍖)ょ(🚿)うだけではな(🥟)いらしいの。」(🛴)
町(🏦)はずれ(🚘)からは松並木(mù(🍳) )の土(🐸)(tǔ(💮) )手が(🎗)広々とした青田(tián )のなかを(⛰)うねって(〰)つづいて(🚷)いる。左(zuǒ )は、(🥏)ほぼ五(🐫)六(🍇)間ほ(🥤)どの川で、向(xiàng )こう岸もやはり松(sō(🐵)ng )並木の土手である(🛰)。旧(🕞)藩時(shí )代のさ(🎸)る名高(gāo )い土(🈚)(tǔ )木(🎻)家が(🏍)、(🗜)北山の水を町(dīng )にひく(🏰)た(😅)めに開鑿か(⏸)い(⛺)さ(💮)くした水路(lù(🔍) )だそう(💃)だが(🐊)、(♈)い(🥌)つ(🌲)も(🚅)探さ一(🤺)二尺ほ(🤸)どの清冽(🍏)せいれつな水が(🚄)、(🗨)かなりな速度で、白砂の(🤣)上を走(zǒu )っている。その水は(🌚)町に流(🤘)れ入る直前(qián )に直(📢)(zhí )角(jiǎo )にまが(🤞)って一丁ほ(❎)ど東(🔫)に流れ、もう一度直角に南にまがって、町は(🧖)ず(🐟)れの橋(🏟)の下をくぐ(🐘)っている(📲)のであるが、その角(jiǎo )のあ(🏅)た(✏)り(🐱)には(🤱)、背丈せたけぐらいの渕が出(😡)来てお(🍢)り、夏にな(❇)ると、このへんの子(🚸)供(gòng )たちは、よく(〰)そこ(🏝)で水をあび(😶)る(🌙)。土手(🎗)を(⚓)とおって通学(xué )し(🌍)ている中学生(shē(😠)ng )の中にも(😸)、学(xué )校(xiào )のかえ(🍛)り途(tú )には(🎰)、(🧘)子供たちにま(👹)じっ(😓)て水をあ(💲)びて行く(🍑)ものが(🌬)少くはない(🗡)。次(😥)郎もおりおりその仲間に加わる(🤽)一人(rén )だが、きょうは、と(🐆)くべつ暑かったにもかか(☝)わらず、そ(🐜)こを見むきもしない(🎉)で(🎈)通(tōng )り(🕷)ぬけてしまった。それから五六(🌭)分(fèn )も行(háng )くと、一心橋という(♒)橋がかかっており、(🔂)道(dào )を(📤)へだ(🍣)てて、駄菓子や(🍨)とこ(🌶)ろ(🎀)てん(🚾)などを(⏭)売る小さな茶店(🎠)がある。次郎は、その半丁ほど手まえ(🍐)に来たとき(➰)、今までうつ(⛱)むき(🏚)が(🥣)ち(🚃)になってい(🔓)た顔をあげて(⚓)、ふ(🈺)と向こうを見(jiàn )た。すると(📰)、橋(qiáo )のたも(🌒)との大きな松の木か(🤛)げ(💈)に、(🍪)帽子をわ(💩)しづ(🔂)か(📣)みにして向こうむきに立っている一(yī )人の(✏)中(zhō(🚯)ng )学生(shēng )が(🛌)眼にとまった。馬田(🏕)であ(🏯)る。制服(fú )のボタンをすっかりはずして胸をはだ(🍸)けて(😓)いる(👁)らしく、襟が(🗽)首(🗞)の両が(🍄)わには(🌞)ね(🕟)出し(🎀)、腰(yā(👑)o )にあてた左(🔵)(zuǒ )手(shǒ(🌪)u )のうしろに裾がたくれあ(🗒)がっ(🐜)てい(🏻)る。
しかし、(🤲)彼は、血書が次郎(láng )によって(😬)書(shū )かれ(👠)た(🚍)という(🐵)こ(🈷)とを誰にも発表(🕠)(biǎo )する気にまだ(⛩)なれなかった。それは(🎰)、彼(🚳)(bǐ )の(🥋)自尊(zūn )心や競争(zhēng )意識が何(hé )ということな(🎎)しにそれ(💃)を(🌓)許(xǔ )さな(🖲)い(🥟)、というだけではなかった。彼にとって大(⛩)事な(👛)こと(🤬)は、スト(💠)ライキ(🤟)の場(👦)(chǎng )合(🖲)のことだ(🚎)ったが、(😢)万一にも、それを(⛱)発(🐻)表(🎬)(biǎo )した(🤡)た(😇)めに、次(cì )郎が捨鉢すて(🥣)ばちになり、進(🌊)んでストライキの主導(🍅)権(🥤)をにぎるよ(🦂)うな結果になってしま(💺)っては、つまらな(🚿)い(🏻)。次郎は(😷)徹(chè )底的(de )にやっ(😆)つ(💌)けなけれ(🗑)ばならない(🎾)が(👿)、(🎬)それには、彼(bǐ )をあくま(🚰)で(🏀)もストラ(🐕)イ(📋)キ反(fǎ(🛷)n )対(🤘)の立場に立たせて(🤤)おくことが(🔜)必(bì )要である。最(🤺)後まで彼を反対の立場(chǎ(🚌)ng )に立たせて(✉)おき(😛)、(🅿)い(🥨)よ(🎽)いよスト(☝)ライキ決行という場(🈷)合(hé )に彼が逃げ(🥎)を(🎃)うった(🤘)ら、(🕡)その(🍗)時こそ血(🏇)書のことを暴露(lù )すべきだ。血書まで(🏔)書いて(🏯)人を煽動しておきながら、自分だけ逃げるとは何(♿)という卑劣さだ！ みんなはそう言って彼を(🌝)責めるだろう。それに、どんなに彼が(🐜)逃げを打とうと、学校当局や県(🌼)庁が、血書を書い(📚)た本人を主謀(móu )者と認めない(🥎)はず(🚏)は(🚻)な(🔒)いのだから(🦍)、(🏼)いよいよ面白い(♿)。――馬田の考(🚥)えは頗る(🔋)念入(🔈)りだった。彼がそれ(🍺)ほ(🎭)どまでに次(🐟)(cì )郎に反感(gǎn )を持つようにな(🦑)った(👧)最(zuì(📝) )も大(dà )きい原因(yīn )が、道江にあったことはい(💚)うまでもな(🛷)い。
ビデオ このサイトは2025-02-16 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。
《彼女 クンニ》関連作品
日本週次チャート