フェラ 動画《クリユニ 黄金》2行目ライン
クリユニ 黄金あらすじ
「(🐘)なぐる前に一応忠(🍤)告するが(✅)いいよ」(🥝)と渋谷が(♉)いった、渋(sè(🍬) )谷は(🤐)手塚と(🔭)親(qīn )しかった、か(✏)れ(👰)は(🐂)日曜ごとに手塚の家へいっ(🦊)てご馳(🔒)(chí )走ちそ(✍)うになる(🐏)ので(🔮)あっ(🎥)た。かれはま(🎅)た手塚(📊)から(🚀)真(🥜)珠入(🤬)りの小刀だの、水晶(jīng )のペンつぼなど(🌤)をもらっ(🏦)た。かれが手(🔰)塚(🥫)を(📂)か(🤗)ばったこ(😕)とがかえっ(💤)て一(🛂)同(✒)の憤激(🎏)をたきつけるこ(🐷)とにな(✅)っ(🕙)た。
「ぼくに(🏸)ラッキー(🚇)はな(🥁)い、だめだ」(👓)
柳は静かに敵(dí(🙃) )の(🌊)姿(zī )勢を見やった、そうして美(🤡)(měi )し(💁)いボディスイングを起(qǐ )こした。のびのびとした(🤹)四(👉)肢ししや胴(🌟)体の(🐽)あざやか(🌂)さ、(🤩)さな(🐭)がら画に見(📎)(jiàn )るが(🎭)よ(🏧)う、球が手をはなれた。五大(dà )洲(🌀)がバット(😃)をふっ(🚟)たかと見る(🎁)と球(qiú )は左翼(yì )の頭(🎪)(tó(🏯)u )上はるかに飛ん(🥁)だ、外野(🐋)手(shǒu )は走った、内(🧢)野手(shǒu )も走った(💯)、陣(💝)営(🚇)騒然(🚪)そうぜ(🐨)んとみだれた(🥧)、(〽)小原はあっけに取られてマスク(🍨)をぬ(🥋)ぎ捨てた(🐙)まま本(💎)(běn )塁に立って(🌕)いる(👭)。
「な(⛩)るほどね」
光一は手塚の母が平気で、「活(huó )動じゃ(🏿)な(🏟)いか(😠)え(🔯)」
「(🏰)うむ(😇)、うまくや(💶)れよ、金持ちの学校(😭)に(😓)負けちゃ貧(pín )乏人(🌱)の顔(💎)にかか(🏖)わらあ［＃「か(😟)かわらあ」は底本では「かからあ」］」
久保(bǎo )井校(xiào )長のつぎにきた熊(xió(🤚)ng )田(🌿)(tián )校(👛)(xiào )長というのはおそろしく厳格な人(rén )であった、久保井(jǐng )先生は温厚(📼)で(🎑)謙遜で中和の人であ(🌕)ったが、熊田先生は直情(qíng )径行ちょく(🛥)じょ(✉)うけ(🙃)い(😦)こう火のごと(❕)き熱(🤠)血と(👻)、雷霆(🕰)らいていの(🐋)ごとき果(guǒ(🌼) )断を(⛲)も(🐑)っ(🏀)て(🏡)い(🏣)る。もし久保(🕢)(bǎo )井校(xiào )長が(🐬)春なら(👵)熊田校長(zhǎng )は冬である(😭)、前者(zhě )は春風(fēng )駘蕩たいとう、後者は寒(hán )風(fē(🔡)ng )凛(🥋)烈(liè(🏖) )りんれつ！ どんな(🥓)に寒い(🍿)日でも熊田校長は外(wài )套がいとうを着(zhe )ない(🏾)、校(🍔)長(🐚)室(shì )に火鉢(bō )もおかな(💞)い、か(🏌)つて大(💭)吹雪おおふ(🌏)ぶきの(📴)日(🏸)、(🔈)生(🤖)徒はこと(🐚)ご(🎀)と(😩)くふる(🐊)えていた(🛐)日、校長は校庭にでて雪(👗)だるまを転(zhuǎn )がしまわった(🈴)、その髪となく目(mù(🌍) )となく(🔤)口となく(🥠)、(🏌)雪(🛏)だらけ(💹)にな(😩)った(🦗)が少しもひ(🥇)る(🖕)まなかった。
「今(🥡)(jīn )日(rì )はゆっ(🦆)くり遊んで晩(wǎn )には早く寝(🔤)(qǐ(😕)n )る(✊)ことにしよう(🏇)、いい(🐚)か、熟睡するんだぞ、ひとり(📓)でも夜(🌆)ふ(🌿)かしをすると明日は負(🖥)ける(🗂)ぞ」(😐)
「いい(🌤)えお帰(🐶)り(👻)に(⛰)なりま(🛹)した」と女(👠)中が横(héng )合いから声をだした。
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