次郎は、さすがに心が躍っ(📷)た。しかし、彼は(😑)、
「(📡)それ(🕛)にしても、(😪)その(👬)ち(📸)びの(🚷)新入生って、痛(🦊)快な奴だな(🏡)。」(😛)
一(🔕)五 親爺
乳母(mǔ )のお(🦔)浜に(⛹)は、次郎は、(🚴)そ(🍚)れからも、た(👜)びた(🧠)び手紙(zhǐ )を出(🥖)した。返(fǎn )事(shì )には、いつもきまって、一番(🍊)にな(🚍)れとか、(🌙)偉(wěi )い人になれとかいう(🍾)ようなこ(💪)とが(💀)書いてあ(🖨)り、また、それ(🚹)となく、今(❗)度の母との折(shé )合いがうまく行ってい(🏘)る(📥)かどうかを、(👶)知(zhī )りたいような文句(🔘)(jù(🏀) )が(🌷)つらねてあった。次郎は、しか(📔)し、そのいずれにも(🚏)、(🕦)たいし(🔌)て(➗)心を動(dòng )かさなか(🗞)っ(🍞)た。彼は(🐴)、そうし(🗝)た手(💳)紙によって(🚮)、(🛃)お浜(🕸)の自(zì )分に対する(🤙)愛(ài )情(🍯)(qíng )を十分に味わい(🏛)ながらも、(🚢)すでに一段と高いところに立(lì )って、その中の(📺)文(🕰)句の意(😖)味を読(😺)もうと(🏪)する(🧗)気持に(📞)なっ(😯)ていた。それはちょうど、多くの大学生が(🤐)故郷の母か(🎗)ら来(🥞)る訓(😢)(xùn )戒の(💠)手(✊)紙を読む時(🥃)の気持(📘)と、同じようなものであったらしい。
「いや、ほんとうらし(💰)い。さんざんなぐ(🦓)ら(🥙)れてい(🤛)な(💔)がら、(🥙)涙一(🐈)滴こぼさないで(✅)、(🦄)じろり(🔨)とみんなを睨み(🕥)かえして、(🕘)悠々ゆうゆうと帽子(🛹)の塵(chén )をは(💎)らっ(🕕)て出て行っ(🈲)た様子(🙃)は、ちょ(🤶)っと凄かったって言っ(🧖)ていた(🍘)ぜ。」
「次郎だと、弟(🐳)(dì )だが…(🐈)…」(🤧)
諦(🚺)めるといえば、彼は家庭(🛺)でも、お芳(fāng )に愛してもらうこ(🏏)と(🔓)を、もう(🍷)すっかり諦めていた。同(tóng )時に(🚾)、お(✔)祖母さんに対し(🐮)ても(🤦)、こ(💱)れまでのような、わざとで(➖)も反抗してみたい(🥙)という気(🕖)持(chí )はなくなっ(🕶)て(💌)いた。
大(👩)垣校長の言ったそんな言葉が、今更のよ(🏠)うに(⭐)強く彼の(🌸)胸にひび(🔥)いて来(😜)た。
五(📅)年生(shē(🕢)ng )全体(tǐ(😿) )がざわめき立ってい(🕵)るの(🌁)をうし(😍)ろ(🏘)に(😱)感じ(🦑)ながら(🚕)、次郎はも(🆗)う渡り廊(láng )下を二(èr )三(🖨)間(jiā(🥔)n )ほども歩(📑)い(🤕)ていた。
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