「同じクラスの人が、あの(🛏)村から一人でも学校(🎄)(xiào )に(🗃)通っていれば、毎(🐏)日道(dà(🕚)o )づれが(💢)出来(💅)る(👶)んだ(🚶)けれどねえ。……まさか、(🚧)次郎さんに待ちあ(💜)わしていた(🥑)だくわけにもいくまいし(🥗)。……」(👗)
次郎は、新賀や梅(🈁)本(🔆)とい(👥)っしょに校門(mén )を出た。新智(🚌)と梅本と(🚟)は、(🤚)案外(⛷)早く血(xuè )書(👦)が県(xiàn )庁に届(🤖)け(🚦)られるようになったが、これはいいことだろうか悪(è )いこと(🔎)だ(🚶)ろうかとか、それが警(🐲)察や憲(⌛)兵(bīng )隊の意(yì )志によ(🛠)っ(🖊)たものだとすれば(👁)、恐ら(🔽)く(💟)結(jié(🏋) )果(guǒ )は悲観的(🕟)(de )だろう(💎)とか、(💏)いや(〽)、警察や憲兵(✊)隊までが(📕)気にやむぐ(🤱)ら(⚡)いだから、却かえ(👙)って(🏆)有(📩)望(🐇)かも知れないとか、そう(🕳)いっ(✉)たことをしきりに話しあったが、次郎(láng )は(🌍)ただ道づれをしているというだ(♈)けで、ほとんど合(🧓)槌あいづち(📿)さえ(🚌)うたなかった。そし(🎺)て、二人に(⚡)、「気分でも(😫)わるいん(🌾)じゃ(💓)ないか。」と(🚇)心(👄)配(pèi )されながら(🥗)別れ(🎚)た(🕹)が(🍢)、それから二丁ほ(🙅)どの(🌭)街角まで来ると、彼(bǐ )は(➕)急(🥂)に立ちどま(😳)っ(🔹)て考(kǎo )えこんだ。街(👠)角(🐦)を左にまがって少(📛)し行(📍)ったと(♓)ころに朝倉先(💄)生の家がある(🥟)の(🧢)である。
「義兄にいさんは(👛)?」
「(🍆)まあ、本田さ(🧜)ん(🍫)、しばらくでしたわね(🏡)。さ(📹)あどうぞ。先生は書斎(🐝)(zhā(🌧)i )ですわ。」
「君、やけになって(📋)い(🧟)るんでは(🙏)ないかね。」
「見張り(🚞)って、どうするの(🌲)?」
「(🐖)僕、道(🙇)づ(🥒)れ(😩)は出(🆒)来ないけど、見張りな(💱)らや(🚳)ります。」
「僕は、道江(🛴)(jiāng )さん(🙊)が(🎗)、どうせ馬田に(🎸)ねらわ(❎)れてい(💆)るん(🍯)だか(😒)ら、堂(táng )々とあたりまえの道を通(tō(🍢)ng )る方が(📃)いいと思(sī(🐋) )うね(🕝)。」
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