フェラ 動画《姫 乃 杏樹 炉 マン 崩壊 中出し》2行目ライン
姫 乃 杏樹 炉 マン 崩壊 中出しあらすじ
「(🌥)平気です。だっ(🌖)て、僕、何も悪い(🛏)ことしてな(🍄)いんだ(🏢)から。」(🍾)
「うむ、きいたよ。も(⛹)う学校ではみんな知って(🈷)るよ。」
「(🎠)元来、正(🐁)義は階級(jí )にあるんじゃないんだ。どん(👯)な階級(😚)にだって、正し(🔨)い人(⛔)(rén )も(🏬)い(🥜)れば、正(😠)しくな(🤨)い(🍗)人も(🗾)い(🦗)る(😔)。正(🐖)(zhèng )義は、それをも(💿)っている一(🌿)(yī )人(rén )一人の胸に(📋)しかないんだ。五(wǔ )年生は(🛅)五年生(🤫)なるが故(gù )に正義(yì(😳) )の持主ではな(🔚)い。同(😏)様(yàng )に僕(pú )らも、四年生(🐳)なるが故に正義の(🦊)擁護者(📷)だと主張(💀)(zhā(🤺)ng )するわ(✉)けにはいか(🎫)な(⬛)い。四(⏸)年生と(😍)か五(wǔ )年(🌯)(nián )生とかいうこ(👵)とは、要するに(🍵)正(🕰)義とは何の関(🤥)(wān )係(🏓)も(🍓)ないことな(🎖)ん(🐰)だ(🥖)。それを(🦏)い(⛑)かにも関係があるかのよ(✡)うに(🌴)思いこんでいるところ(🆖)に(🏡)、この(🕠)学校(xiào )の病根が(🐉)あり、(🤲)校(🌬)風のあがらない大きな原因が(👩)あ(🕝)るんだ(💾)。この(🌀)学(🏌)(xué )校では、上(⏸)級の名に(📞)おいて(🍫)いつも正義が蹂(róu )躙(🧗)じゅう(👘)り(🐉)んされている。現に本田(tián )の弟(👈)(dì )の場合がそ(💷)れ(♈)だ。僕(pú )はもう一度はっきり言(yán )う、正義は階(jiē )級になくて人にあるんだ。もしそうでなければ、全校一致(zhì )も期待出来ない(👦)。そ(🍰)れが期待出(chū )来るのは(🧘)、正義が(🌸)階級の独(🍯)占物(wù )ど(🗾)く(🕸)せんぶつでな(🌺)くて、何(hé )人の(📊)胸にも(🍞)宿りうるからだ。だ(🦗)から僕(🍿)(pú(🌬) )は、同(🏼)級生(shēng )の(🙇)団(😆)(tuá(🐬)n )結よりも(📹)、正しい(🤫)人(rén )の(🎠)団(tuán )結(jié )が先ず必要だ(🥕)と思う。僕は四(sì )年生を愛し、五(wǔ )年(🧟)(nián )生(🐲)を憎むために(🌰)、本田の(🌄)弟(🏁)を(🈂)バックしよ(➕)うと(😘)言うんじゃない。僕は学(xué )校(xià(🧛)o )全体(🕚)を(🤹)愛するん(🦔)だ。学(🏹)校全体の正義を愛(🚩)(ài )す(♈)るんだ(💄)。そのためには(🦖)、本田の弟のような、不正(💖)に屈(🐑)しない魂をあく(⏹)までも擁護し(🕎)なければならんのだ。問(🌪)題は、四(sì )年生の(🥡)権威(wēi )がど(👹)う(🛷)の、名誉(🆖)がどうのと(🗑)い(🍎)う(👅)よ(📊)う(🐧)な、そん(🌈)なけちけちしたこと(🎳)にある(⏮)ん(😄)じゃな(〰)い(📼)。大垣(yuán )校長の謂(wèi )いわゆる大慈悲の精神に生き、全校の正義を護ろ(😚)うと言うんだ。おれ(👙)の言ったことを(🎗)誤(wù )解せ(♐)んよう(🏏)にして(❄)く(🚠)れ。」
次(🎸)(cì )郎と詩、――(📮)読者の中(zhōng )に(🤜)は(🍜)、この(👖)取(qǔ )合(🔯)わせを多少(⏲)滑稽だと(👯)感(gǎn )じる(🧓)人(🛋)があるかも知(zhī )れない(🤤)。なるほ(✏)ど、次郎は(👯)、詩を解するには、これまで(🏼)、あまりに(🕛)も武勇伝(🐭)的であり(💿)、作為的であっ(😅)たとい(🐮)えるだろう。
しばら(📑)く沈(🎺)默がつづいたが、大沢(🍑)はにこにこして、
次(📿)郎はぶっきら(👱)ぼうに答(🏝)えた。
「そ(👓)れで、その次(🚺)郎君、(👔)ど(💓)うしていたんだ、昨日(❕)は？(🤽)」(😈)
「うむ、わか(🗄)ってる(🕢)よ(🧒)。」
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